Tanggapan Pembelajar Bahasa Mandarin Terhadap Program Metro Xinwen

RIZKA DWI NISHA, Eritrina Putri Ekantari, S.Hum., M.A.

2018 | Tugas Akhir | D3 BAHASA MANDARIN SV

Tugas akhir yang berjudul Tanggapan Pembelajar Bahasa Mandarin Terhadap Program Metro Xinwen bertujuan untuk mengetahui tanggapan pembelajar bahasa Mandarin terhadap program Metro Xinwen dan pengaruh Metro Xinwen terhadap pembelajaran bahasa Mandarin. Penelitian ini dilakukan, karena pada tahun 2015 hasil survei Nielsen Media Research menyatakan bahwa Metro Xinwen belum efektif dalam menarik kalangan generasi muda. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif, yaitu pengumpulan data yang dilakukan dengan wawancara dan penyebaran kuesioner. Subjek dari penelitian ini adalah 100 mahasiswa dari 15 Universitas dan Variabel yang dipilih dalam penelitian yaitu: jadwal dan durasi penayangan, daya tarik, topik yang disukai, tujuan menonton Metro Xinwen, tingkat pemahaman isi berita yang disampaikan, kejelasan pelafalan presenter dan reporter, daya dukung narasumber terhadap pengangkatan topik berita, serta pengaruh menonton Metro Xinwen terhadap penambahan kosa kata baru, latihan pendengaran dan mengetahui struktur kalimat yang benar dalam bahasa Mandarin. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tanggapan pembelajar bahasa Mandarin terhadap variabel penelitian secara keseluruhan bersifat positif. Selain itu didapat juga bahwa menonton Metro Xinwen dapat berpengaruh pada pengembangan bahasa Mandarin dan responden dapat merasakan efek media massa, yaitu efek kognitif atau efek yang membantu khalayak dalam mempelajari informasi yang bermanfaat dan mengembangkan keterampilannya.

The final assignment entitled Chinese Language Learners Responses Towards the Metro Xinwen Programme aims to collect the response of Mandarin learners regarding the Metro Xinwen programme and to analyse the influence Metro Xinwen has had on said students in terms of their Mandarin study. The research was conducted in light of a 2015 AC Nielsen Media Research survey which stated that Metro Xinwen had not been effective in seizing the attention of the younger generation. This research uses qualitative and quantitative methods and the data collection was done through conducting interviews and distributing questionnaires. The subjects of this research are 100 Chinese language students from 15 universities. Research variables chosen in this research are: schedule and duration of Metro Xinwen, the appeals, the most preferred topics, the purpose of watching Metro Xinwen, the level of comprehension of news content, the clarity of presenter and reporter pronunciation, the ability of the interviewees to adequately help viewers to understand a topic, as well as the influence of watching Metro Xinwen on adding new vocabulary, listening exercises and knowing the correct sentence structure in Chinese Language. Based on the results of the research, it can be concluded that the response of the Mandarin learners to the whole research variable is positive. It also appeared that watching Metro Xinwen can give effects on the development of Mandarin language skill. Respondents are able to feel the cognitive effects of mass media which help audiences learn useful information and developing their skills.

Kata Kunci : Metro Xinwen, bahasa Mandarin, program televisi