Arsip Digital sebagai Kontruksi Identitas dan Memori Kolektif: Penggunaan Second account Instagram pada Mahasiswa

Aulia Tri Setyorini, Dr. Prof. Heru Nugroho

2026 | Skripsi | Sosiologi

Penggunaan second account Instagram semakin berkembang di kalangan mahasiswa sebagai ruang yang memiliki fungsi berbeda dengan first account account. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengguna second account, konstruksi identitas penggunanya, serta peran second account sebagai arsip digital dalam pembentukan memori kolektif. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan etnografi digital melalui wawancara mendalam terhadap mahasiswa Sosiologi Universitas Gadjah Mada yang aktif mengggunakan second account Instagram. Analisis penelitian menggunakan Teori Dramaturgi Erving Goffman, Selective Self-Presentation Joseph Walther, teori identitas digital Sherry Turkle, serta teori Memori Kolektif Maurice Halbwachs.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa first account account digunakan sebagai ruang presentasi diri yang lebih formal dan terkurasi, sedangkan second account menjadi ruang yang lebih fleksibel untuk menampilkan berbagai sisi diri sesuai dengan audiens yang lebih terbatas. Identitas yang ditampilkan pada second account tetap merupakan hasil konstruksi pengguna melalui proses seleksi informasi. Selain itu, second account berfungsi sebagai arsip digital yang menyimpan berbagai pengalaman, aktivitas, dan relasi sosial. Arsip digital tersebut berperan dalam membentuk memori kolektif melalui dokumentasi, story, highlight, serta berbagai simbol seperti lagu, caption, dan inside jokes yang membangkitkan kembali pengalaman bersama.

The use of Instagram   second accounts has become increasingly prevalent among university students as a digital space that serves different functions from first account accounts. This study aims to analyze the use of second accounts, the construction of users' identities, and the role of second accounts as digital archives in the formation of collective memory. This study employed a qualitative method with a digital ethnography approach through in-depth interviews with Sociology students at Universitas Gadjah Mada who actively use Instagram   second accounts. The analysis was guided by Erving Goffman's Dramaturgy Theory, Joseph Walther's Selective Self-Presentation theory, Sherry Turkle's theory of digital identity, and Maurice Halbwachs' theory of Collective Memory.

The findings reveal that first account accounts are primarily used as a more formal and curated space for self-presentation, whereas second accounts provide a more flexible space for expressing different aspects of the self to a more limited audience. The identities presented on second accounts remain socially constructed through users' selective disclosure of information. Furthermore, second accounts function as digital archives that preserve users' experiences, activities, and social relationships. These digital archives contribute to the formation of collective memory through documentation, Stories, Highlights, and symbolic elements such as songs, captions, and inside jokes that evoke shared experiences and memories.

Kata Kunci : second account, Instagram, konstruksi identitas, arsip digital, memori kolektif.