Anak sebagai Wajah Baru Ketakutan: Konstruksi Monsterisasi Anak dalam Sinema Horor Indonesia Kontemporer

ERNA DYAH LUTHFI ROSYIDAH, Prof. Nyarwi Ahmad, Ph.D

2026 | Tesis | S2 Ilmu Komunikasi

Sinema horor Indonesia kontemporer menunjukkan pergeseran locus ketakutan dari figur dewasa ke anak-anak. Penelitian ini menganalisis konstruksi monsterisasi anak dalam film Waktu Maghrib (2023) dan Sumala (2024) melalui pendekatan kualitatif dengan metode analisis wacana multimodal terhadap elemen visual, verbal, dan audio, berlandaskan kerangka Monster Culture Jeffrey Jerome Cohen. Hasil penelitian mengungkap bahwa monsterisasi anak tidak muncul secara instan melalui unsur supranatural, melainkan terkonstruksi secara bertahap melalui penempatan anak sebagai pelanggar norma sosial dan religius. Proses ini diperkuat oleh transformasi tubuh dan perilaku anak, pembalikan relasi kuasa antara anak dan orang dewasa, serta keruntuhan ruang domestik sebagai tempat aman. Anak sebagai monster berfungsi sebagai cultural body yang menyerap kecemasan sosial sekaligus menandai krisis kategorisasi batas-batas normatif masa kanak-kanak. Dalam konteks Indonesia dekade 2020-an, representasi ini mencerminkan kecemasan yang meningkat terhadap krisis otoritas keluarga, perubahan nilai moral dan religius, serta ketidakpastian konstruksi masa depan anak. Dengan demikian, monsterisasi anak bukan sekadar elemen estetika horor, melainkan sarana simbolik untuk merepresentasikan ketegangan sosial-budaya yang lebih luas di masyarakat Indonesia.

Contemporary Indonesian horror cinema has undergone a significant shift, relocating the primary source of fear from adult to child figures. This study examines the construction of “child monsterization” in the films Waktu Maghrib (2023) and Sumala (2024), employing multimodal discourse analysis of visual, verbal, and auditory elements within Jeffrey Jerome Cohen’s Monster Culture framework. Findings reveal that child monsterization unfolds gradually rather than instantaneously, achieved through framing the child as a violator of social and religious norms. This process is amplified by bodily and behavioral transformations, inverted adult-child power dynamics, and the disintegration of the home as a safe space. As a "cultural body," the monstrous child absorbs societal anxieties and signals a profound crisis in the categorical boundaries of childhood.In the Indonesian context of the 2020s, these representations mirror deepening concerns over declining parental authority, shifting moral-religious landscapes, and the vulnerability of children's futures. Ultimately, the monstrous child in contemporary Indonesian horror functions beyond aesthetic convention, serving as a symbolic register for broader socio-cultural dislocations.

Kata Kunci : monsterisasi anak, sinema horor Indonesia, analisis wacana multimodal, Monster Culture, ketakutan sosial, child monsterization, Indonesian horror cinema, multimodal discourse analysis, Monster Culture, social fear.