VALIDASI ALAT PENELITIAN KARAKTER UTAMA KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN WAKTU PADA MAHASISWA KEDOKTERAN UNIVERSITAS GADJAH MADA

Fattah Muhammad Purboyo Ardhi Kamaluddin, dr. Hikmawati Nurokhmanti, MSc., Sp. KKLP; drg. Agnes Bhakti Pratiwi, MPH., Ph.D

2026 | Skripsi | PENDIDIKAN DOKTER

Latar Belakang: Karakter kepemimpinan dan manajemen waktu telah ditetapkan oleh FK-KMK UGM sebagai indikator dalam mencetak lulusan dokter yang berkualitas. Kepemimpinan adalah kompetensi penting bagi seorang dokter dalam praktik klinis. Bahkan, pada tahun 2015 Royal College of Physicians and Surgeons of Canada menegaskan pentingnya kepemimpinan dokter dengan mengganti peran manajer dengan peran pemimpin. Sementara itu, manajemen waktu merupakan sebuah tantangan pribadi dan profesional bagi dokter serta mahasiswa kedokteran. Mengajarkan keterampilan kepemimpinan dan manajemen waktu kepada dokter dan mahasiswa kedokteran dapat mempersiapkan untuk memasuki dunia kerja dengan lebih baik.. Oleh karena itu, alat yang reliabel dalam menilai  karakter tersebut dapat membantu proses pendidikan mahasiswa kedokteran untuk menciptakan lulusan dokter sesuai dengan indikator yang telah ditetapkan oleh FK-KMK UGM

Tujuan: Menilai reliabilitas alat penelitian (kuesioner) yang akan digunakan untuk menilai keterampilan kepemimpinan dan manajemen waktu mahasiswa kedokteran FK-KMK UGM

Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif bagian dari penelitian payung dengan judul “Validating Assessment Tool for UGM Main Character Physician”. Analisis data diperoleh dari kuesioner yang dibagikan secara daring kepada 30 responden yang merupakan mahasiswa kedokteran FK-KMK UGM angkatan 2022 dan 2023 dalam bentuk google form. Kemudian. analisis dilakukan dengan cronbach's alpha melalui software SPSS.

Hasil: Nilai cronbach alpha pada validitas konstruk administratif kuesioner kepemimpinan adalah kurang dari 0.6. Sementara itu, pada kuesioner manajemen waktu memiliki empat pertanyaan yang menciptakan kenaikan pada nilai Cronbach Alpha jika Pertanyaan Dihapus. Dengan demikian, kedua kuesioner tidak reliabel sehingga membutuhkan evaluasi dan belum dapat digunakan pada mahasiswa kedokteran FK-KMK UGM.

Kesimpulan: Kedua kuesioner tidak reliabel sehingga membutuhkan evaluasi.

Kata Kunci: Assessment tool, karakter, mahasiswa kedokteran, manajemen waktu, kepemimpinan

Latar Belakang: Karakter kepemimpinan dan manajemen waktu telah ditetapkan oleh FK-KMK UGM sebagai indikator dalam mencetak lulusan dokter yang berkualitas. Kepemimpinan adalah kompetensi penting bagi seorang dokter dalam praktik klinis. Bahkan, pada tahun 2015 Royal College of Physicians and Surgeons of Canada menegaskan pentingnya kepemimpinan dokter dengan mengganti peran manajer dengan peran pemimpin. Sementara itu, manajemen waktu merupakan sebuah tantangan pribadi dan profesional bagi dokter serta mahasiswa kedokteran. Mengajarkan keterampilan kepemimpinan dan manajemen waktu kepada dokter dan mahasiswa kedokteran dapat mempersiapkan untuk memasuki dunia kerja dengan lebih baik.. Oleh karena itu, alat yang reliabel dalam menilai  karakter tersebut dapat membantu proses pendidikan mahasiswa kedokteran untuk menciptakan lulusan dokter sesuai dengan indikator yang telah ditetapkan oleh FK-KMK UGM

Tujuan: Menilai reliabilitas alat penelitian (kuesioner) yang akan digunakan untuk menilai keterampilan kepemimpinan dan manajemen waktu mahasiswa kedokteran FK-KMK UGM

Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif bagian dari penelitian payung dengan judul “Validating Assessment Tool for UGM Main Character Physician”. Analisis data diperoleh dari kuesioner yang dibagikan secara daring kepada 30 responden yang merupakan mahasiswa kedokteran FK-KMK UGM angkatan 2022 dan 2023 dalam bentuk google form. Kemudian. analisis dilakukan dengan cronbach's alpha melalui software SPSS.

Hasil: Nilai cronbach alpha pada validitas konstruk administratif kuesioner kepemimpinan adalah kurang dari 0.6. Sementara itu, pada kuesioner manajemen waktu memiliki empat pertanyaan yang menciptakan kenaikan pada nilai Cronbach Alpha jika Pertanyaan Dihapus. Dengan demikian, kedua kuesioner tidak reliabel sehingga membutuhkan evaluasi dan belum dapat digunakan pada mahasiswa kedokteran FK-KMK UGM.

Kesimpulan: Kedua kuesioner tidak reliabel sehingga membutuhkan evaluasi.

Kata Kunci: Assessment tool, karakter, mahasiswa kedokteran, manajemen waktu, kepemimpinan

Kata Kunci : Assessment tool, karakter, mahasiswa kedokteran, manajemen waktu, kepemimpinan