Partisipasi penduduk dalam pendidikan khususnya wajib belajar 9 tahun, tahun ajaran 1999/2000 dikabupaten Bantul

Tri Susilowati, Drs. Irfan Yahya, M.S.; Drs. Risyanto, M.S.

2003 | Skripsi | S1 PEMBANGUNAN WILAYAH

Penetitian ini Berjudul "Partisipasi Penduduk Terhadap Pendidikan Khususnya Wajib Beiajar 9 Tahun Tahun. Ajaran 1999/2000 Di Kabupaten Bantul (Pasca Krisis)". Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui tingkat partisipasi sekolah kasar SD dan SLTP;(2) Mengetahui pemanfaata.n fasilitas pendidikan SD dan SLTP; (3) Mengetahlij tingkat efisiensi pendidikan (tingkat rnengulang dan tinggal kelas) tingkat SD maupun SLTP. Penelitian ini dilakukan diseibruh kecamatan di Kabupaten Bantul, Metode Penelitian yang dilakukan adalal survei instutisional yaitu denzan mengumpulkan data atau informasi melalui instansi-instansi terkait. Analisis data yang dilakukan adalah analisis data sekunder. Teknik analisis yang dilakukan adalah rneliputi skoring, uji statistik Kruskal-Willis serta didukung dengan analisis deskriftif daerah penelitian. Hasil penelitian ini menunjukk.an bahwa (1) Tingkat partisipasj se_kolah daerah bukan pinggiran iebih tinggi daripada daerah pinggiran; (2) Tingkat -pemanfaatan fasilitas pendidikan daerah pinggiran lebih baik bila dibandingkan dengan daerah bukan pinggiran pada jenj-Ing sekolah dasar; (3) tingkat mengulang kelas dan tinggal kelas pada tipe witayah pinggiran dan bukan pinggran tidak ada perbedaan. Implikasi kebijakan yang bisa diambil dari penelitian ini adalah perlu segeranya pen

This research has the tittle "Mass Participation For Educacion Especially Nine Years Compulsorv Education in Bantul District". Aim of this research were (1) to kilow erolements ratio of elementery school a.nd yunior high school; (2) beneficia.I of eductia.or: facility; (?) to know efficiency ( drop ont .-4,chool and repeaters class) level ,,letnetery school and yunior high school. This research ‘.vas done in the xvhole sub district in Bantul district Research method was done with institusion survey, institution survey was collecting data or inforrnation by any instance which interrelated to data analys. Aleans of da.ta. analys was secunder data. Analys technic was done scoring, Kruskal-Wallis statistics test with \,vas suported by descript analys of research area. Resulf of this research was show : (1) errolements rasio inskirt of area was more higher than. outskirts of area; (2) beneficial level that inskirts of area was more higher thari outskirts of area on elemetery school; (3) drop out school and repaters cla.ss in the inskirts of area as small as outskirts of area and there were no defferent. implications can be taken from this research area, it shaw that necessary decrease omount of education facility on elementery schoel as soon as in Bantul district

Kata Kunci : Partisipasi penduduk,wajib belajar 9 tahun,Bantul,DIY