Model Determinan Kualitas Pertemanan Online pada Remaja

Oki Mardiawan, Prof. Dr. Avin Fadilla Helmi, M. Si; Dr. rer. pol. Bhina Patria, M.A.

2024 | Disertasi | S3 Psikologi

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan terkait konsep kualitas pertemanan online yang masih belum ajek. Meskipun telah ada penelitian pengembangan konsep sebelumnya, penelitian lebih lanjut masih dibutuhkan untuk mendapatkan data empiris yang lebih komprehensif guna generalisasi konsep yang lebih luas. Penelitian ini juga mengungkapkan keterbatasan penelitian sebelumnya yang lebih fokus pada dampak interaksi online terhadap kualitas pertemanan offline, sementara dampak interaksi online terhadap kualitas pertemanan di lingkungan online masih belum banyak diteliti. Penelitian ini terdiri dari dua studi. Studi pertama bertujuan untuk mengonfirmasi konsep kualitas pertemanan online pada populasi remaja di Bandung Raya. Metode penelitian yang digunakan adalah studi campuran dengan desain konvergen. Partisipan studi pertama ini melibatkan 188 remaja setingkat SMA di Bandung Raya. Hasil studi pertama menunjukkan bahwa konsep kualitas pertemanan online dengan empat dimensi, yaitu sharing, companionship, voluntariness, dan mutual support, terkonfirmasi pada remaja SMA di Bandung Raya. Selanjutnya, studi kedua bertujuan untuk mengembangkan dan menguji model determinan kualitas pertemanan online, khususnya pada remaja. Studi kedua ini menggunakan metode survei atau cross-sectional, yang melibatkan 509 remaja setingkat  SMA di wilayah Bandung Raya. Studi kedua menghasilkan temuan bahwa model determinan kualitas pertemanan online terbukti fit, di mana kepercayaan interpersonal dan motivasi berafiliasi memiliki pengaruh positif, baik secara langsung maupun melalui mediasi pengungkapan diri online, terhadap kualitas pertemanan online. Sedangkan kecemasan sosial tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan kualitas pertemanan online dan perilaku pengungkapan diri secara online.

This research investigates the unstable concept of online friendship quality. While previous studies have developed this concept, further research is needed to obtain more comprehensive empirical data for broader generalization. Additionally, this study addresses the limitations of earlier research, which focused primarily on the impact of online interactions on offline friendship quality, leaving the effects of online interactions on online friendship quality largely unexplored. The research consists of two studies. The initial study aims to confirm the concept of online friendship quality among adolescents in Bandung Raya. Using a mixed methods approach with a convergent design, this study involved 188 high school adolescents from Bandung Raya. The results indicate that these adolescents validate the concept of online friendship quality, which is defined by four dimensions: sharing, companionship, voluntariness, and mutual support. The second study aims to develop and test a model of determinants affecting online friendship quality, specifically among adolescents. Employing a survey or cross-sectional method, this study included 509 high school adolescents from Bandung Raya. The findings reveal that the model of determinants fits well, demonstrating that interpersonal trust and affiliative motivation positively influence online friendship quality both directly and through the mediation of online self-disclosure. Conversely, social anxiety does not significantly relate to online friendship quality or online self-disclosure behavior.

Kata Kunci : pertemanan online, kepercayaan, motivasi berafiliasi, self-disclosure, kecemasan sosial