PENGARUH POLA PIKIR TERHADAP PREFERENSI KARIER MAHASISWA AKUNTANSI PADA PROFESI AKUNTAN PUBLIK

INAS FARROSI HANANDIYA, Arizona Mustika Rini, S.E., M.Bus(Acc)., Ph.D., Ak., CA

2024 | Skripsi | AKUNTANSI

Mengacu pada Teori Pola Pikir (The Mindset Theory), penelitian ini hendak menginvestigasi asosiasi antara pola pikir tetap (fixed mindset) dan pola pikir berkembang (growth mindset) terhadap minat atau preferensi karier mahasiswa Akuntansi pada profesi akuntan publik yang diukur dengan variabel pengembangan bakat (talent development) di bidang Akuntansi. Penelitian dilaksanakan dengan melakukan mini experiment disertai pengisian survei melalui Google Forms. Penerapan pola pikir pada responden dilakukan melalui manipulasi pola pikir dengan sajian artikel yang mendukung. Data penelitian yang telah dikumpulkan selanjutnya dianalisis dengan bantuan software SmartPLS 3. Sejalan dengan signifikansi hasil pengukuran pada variabel dependen, Peneliti berhasil menemukan asosiasi positif antara pola pikir dengan preferensi karier mahasiswa Akuntansi. 

Referring to The Mindset Theory, this study aims to investigate the association between fixed mindset and growth mindset on the interest or career preference of accounting students in the public accounting profession as measured by the variable of talent development in accounting. The research was conducted by conducting a mini-experiment and filling out a survey through Google Forms. The application of mindset to respondents is done through mindset manipulation with the presentation of supporting articles. The research data that has been collected is then analyzed with the help of SmartPLS 3 software. In line with the significance of the measurement results on the dependent variable, researchers managed to find a positive association between mindset and the career preferences of accounting students. 

Kata Kunci : Teori Pola Pikir (The Mindset Theory), Preferensi Karier, Mahasiswa Akuntansi, Akuntan Publik