TEKNOLOGI OPEN-SOURCE LINUX DITINJAU DARI PRAKSIOLOGI LUDWIG VON MISES (IMPLEMENTASINYA BAGI PENDIDIKAN TERBUKA)

Erick Johanes, Dr. Rr. Siti Murtiningsih, S.S., M.Hum; Drs. Imam Wahyudi, M.Hum

2023 | Skripsi | ILMU FILSAFAT

Penelitian “Teknologi Open-Source Linux Ditinjau dari Praksiologi Ludwig von Mises (Implementasi Pendidikan Terbuka)” poin utamanya melihat bagaimana pilihan manusia dalam tindakan teknologis yang membawa kemaslahatan utama untuk individu secara luas yang bertujuan dengan fondasi utama praksiologi  sebagai motor atau penggerak tindakan dan teknologi sebagai sarana atau kerangka dengan medium open-source Linux pada pendidikan terbuka.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggukan acuan studi kualitatif berdasarkan fenomoena aktual, jelasnya kacamatanya adalah sistematis-reflektif dengan acuan pada pokok sentral dan dasariah dalam kehidupan manusia yakni tindakan dengan jalan metode yakni deskriptif-intepretatif, komparasi, holistik dan induktif.
Tujuan daripada penelitian ini mengisyaratkan bagaiaman seseorang dalam memilih tindakannya, sesuai dengan pemikiran metodis praksiologi yang mengedepankan efisiensi dan efektivitas dalam perlakuannya. Strukturnya di dalamnya memulai dengan mencari korelasi praksiologi dengan teknologi, kemudian menawarkan sintesis praksiologi dalam lingkup open-source Linux yang bertalian dengan pendidikan terbuka sebagai pintu masuknya.

The research main point is viewing at how human choice in technological action brings the main benefit to individuals broadly which aims to the main foundation of praxeology as the motor of action and technology as a framework with open-source Linux medium to open education.
The method used in this study uses qualitative study references based on actual phenomena, it is clear that the view is systematic-reflective with reference to the central and fundamental points in human life as action in focusing methods is descriptive-interpretative, comparative, holistic and inductive.
The purpose of this research is to indicate how a person chooses the actions, in accordance with praxeological methodical thinking that emphasizes efficiency and effectiveness in the treatment. The structure starts by viewing for a correlation between praxeology with technology, then offers a synthesis of praxeology in the open-source Linux environment related to open education as applicable act.

Kata Kunci : Teknologi Open-Source Linux, Praksiologi, Pendidikan Terbuka / Open-Source Linux Technology, Praxeology, Open Education