Peran Regulasi Diri terhadap Psychological Well-Being pada Mahasiswa Rantau dengan Resiliensi Sebagai Moderator

SEKAR LANGIT P, Ardian Praptomojati, S.Psi., M.Psi., Psikolog

2021 | Skripsi | S1 PSIKOLOGI

Mahasiswa yang merantau mengalami berbagai perubahan dan permasalahan mulai dari kegiatan akademik dan non akademik hingga bertanggung jawab atas dirinya sendiri. Berbagai perubahan dan permasalahan tersebut dapat mempengaruhi psychological well-being para mahasiswa merantau. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran regulasi diri terhadap psychological well-being dengan resiliensi sebagai moderator. Responden penelitian ini berjumlah 182 orang mahasiswa merantau di perguruan tinggi berusia 18-23 tahun dari angkatan 2016-2018. Alat ukur yang digunakan adalah skala psychological well-being, Self-Regulation Questionaire-Czech (SRQ-CZ), dan 10-item Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Hasil moderated regression analysis (MRA) membuktikan resiliensi mampu memoderasi peran regulasi diri dalam meningkatkan psychological well-being, dengan sumbangan efektif sebesar 58,4 % (p<0,05). Peran resiliensi dalam penelitian ini yakni sebagai quasi-moderator.

Out of province university students are experiencing various changes and problems ranging from academic and non-academic activities, as well as being responsible for themselves. These various changes and problems could affect the psychological well-being of the out of province university students. This study aims to determine the role of self-regulation on psychological well-being with resilience as a moderator. The number of respondents in this study was 182 out of province university students aged 18-23 year olds from batch 2016-2018. The measuring instruments used were the Psychological Well-being scale, the Self-Regulation Questionaire-Czech scale (SRQ-CZ), and the 10-item Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). The results of moderated regression analysis (MRA) proved that resilience was able to moderate the role of self-regulation in increasing psychological well-being, with an effective contribution of 58.4% (p <0.05). The role of resilience in this research is as a quasi-moderator.

Kata Kunci : psychological well-being, regulasi diri, resiliensi, mahasiswa merantau