Peran Pola Asuh Otoritatif Terhadap Empati Pada Remaja Melalui Kelekatan

RAHMA FEBIYANA, Maria Goretti Adiyanti, Dr., M.S., Psikolog

2019 | Tesis | MAGISTER PSIKOLOGI

Kemunculan perilaku agresif dan bullying sebagai manifestasi dari kemampuan empati remaja yang rendah dapat bermula dari gaya pengasuhan dan kualitas kelekatannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap peran kelekatan terhadap hubungan antara pola asuh otoritatif dan empati pada remaja. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional non eksperimen. Penelitian ini menggunakan skala kelekatan, pola asuh otoritatif, dan empati yang telah dikembangkan oleh peneliti. 178 (seratus tujuh puluh delapan) partisipan yang berada pada rentang usia 14-18 tahun telah terlibat dalam penelitian ini dan terpilih melalui metode purposive sampling. Analisis data penelitian menggunakan model mediasi sederhana (simple mediation model). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelekatan dapat menjadi mediator antara pola asuh otoritatif ayah dan empati pada remaja dengan nilai koefisien efek tidak langsung yakni B = 0,1179 ( LLCI ; ULCI = 0,0307 ; 0, 2208 ; CI = 95%). Kelekatan juga berperan pada keterkaitan pola asuh otoritatif ibu terhadap empati pada remaja dengan nilai koefisien tidak langsung yakni B = 0,0544 (LLCI ; ULCI = 0,0544 ; 0, 2380 ; CI = 95%).

The emergence of an aggressive behavior and a bullying as a manifestation of adolescent's low empathy ability has its root from a parenting style and an attachment quality. This study aims to reveal the role of an attachment to the relationship between an authoritative parenting and an empathy in adolescents. The research design used was non-experimental correlational. This study deployed a scale of attachment, the authoritative parenting, and the empathy that had been developed by the researcher. 178 (one hundred seventy eight) participants who were in the age range of 14-18 years had been involved in this study and they were selected through a purposive sampling method. The analysis of research data used was a simple mediation model. The results showed that the attachment can be a mediator between a paternal authoritative parenting and the empathy in adolescents with coefficient value of indirect effect B = 0.1179 ( LLCI ; ULCI = 0,0307 ; 0,2208 ; CI = 95%). The attachment also plays a role toward the relationship of maternal authoritative parenting to empathy in adolescents with an indirect effect coefficient B = 0,0544 (LLCI ; ULCI = 0,0544 ; 0,2380; CI = 95%).

Kata Kunci : Empati, Kelekatan, Pola Asuh Otoritatif