PENGARUH PELATIHAN PENGKAJIAN FISIK DENGAN PENDEKATAN ABCDE TERHADAP PELAKSANAAN PENGKAJIAN KEPERAWATAN DI ICU RS UGM YOGYAKARTA

SRI ARMILIYA FITRIA NENGSIH, Eri Yanuar, S.Kep., Ns., MN.SC.(IC);Subroto, S.Kep., Ns., M.Kep.; Sutono, S.Kp., M.Sc., M.Kep.

2017 | Skripsi | S1 ILMU KEPERAWATAN

Latar Belakang: Pelayanan keperawatan di ruang ICU merupakan pelayanan yang diberikan kepada pasien dalam kondisi kritis. Pengkajian fisik dengan pendekatan ABCDE (Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure, and Equipment) dapat digunakan sebagai penilaian pertama dan perawatan pasien dalam kondisi tersebut. Mengingat pentingnya pengkajian maka perawat direkomendasikan untuk mengikuti pelatihan keterampilan dalam pengkajian keperawatan yang komprehensif. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pelatihan pengkajian fisik dengan pendekatan ABCDE (Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure and Equipment) terhadap pelaksanaan pengkajian keperawatan di Intensive Care Unit (ICU) RS UGM Yogyakarta. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelatif dengan pendekatan kuantitatif dengan rancangan kuasi-eksperimental. Partisipan dalam penelitian ini adalah semua perawat yang bekerja di ruang ICU RS UGM Yogyakarta (n=24) yang diambil dengan teknik total sampling. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari sampai Juni 2017. Hasil: Pelaksanaan pengkajian fisik dengan pendekatan ABCDE seluruhnya mengalami peningkatan setelah dilakukannya pelatihan. Uji statistik terbukti bahwa pelatihan pengkajian fisik dengan pendekatan ABCDE berpengaruh terhadap pelaksanaan pengkajian fisik keperawatan (paired t-test= -9.056, p value <0,001) Kesimpulan: Pelatihan pengkajian fisik dengan pendekatan ABCDE berpengaruh dan mempunyai manfaat terhadap pelaksanaan pengkajian fisik di ICU RS UGM Yogyakarta dengan koefisien korelasi sebesar 0,028.

Background: Nursing services in intensive care unit (ICU) are services given to patients in critical conditions. Physical assessment with the ABCDE (Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure and Equipment) approach can be used as a first assessment and treatment of patients under these conditions. Hence nurses are recommended to attend a comprehensive nursing assessment skill training. Objective: To find out the effect of physical examination training using ABCDE approach towards nursing assessment performance in Intensive Care Unit (ICU) RS UGM Yogyakarta. Methods: This study is a descriptive correlative research using quantitative approach with quasi experiment design. The participants are all nurses working in the general ICU of RS UGM in Special Region Yogyakarta (n=24) who were taken with total sampling technique. This research was conducted in February to June 2017. Results: Physical examination performance using ABCDE approach has improved significantly after training procedure. Statistical analysis shows a significant difference (paired t-test= -9.056, p value= <0,001) Conclusion: Physical examination performance using ABCDE approach is effective and beneficial to improve physical examination performance in ICU of RS UGM Yogyakarta with correlation coefficient of 0,028.

Kata Kunci : Kata kunci: Pengkajian fisik ABCDE, perawat kritis, ICU, pelatihan/Keywords: Physical examination ABCDE, Critical care nurse, ICU, Training