Laporkan Masalah

RUANG TERBUKA PUBLIK DALAM KONTEKS KOTA LAYAK ANAK DI KOTA YOGYAKARTA STUDI KASUS : TAMAN PINTAR DAN LEMPUYANGAN

SUHARTINI, Prof.Ir.Bakti Setiawan, M.A.,Ph.D;Dr.Ir.Suryanto,MSP.

2015 | Tesis | S2 Perencanaan Kota dan Daerah

Kota Yogyakarta merupakan salah satu kota layak anak di Indonesia. Selama tiga tahun berturut-turut, 2011 sampai 2013 meraih penghargaan sebagai Kota Layak Anak tingkat madya. Pada identifikasi awal diketahui bahwa prestasi ini didapatkan dengan suksesnya program kampung ramah anak berbasis rukun warga (RW) di Kota Yogyakarta. Namun bagaimana dengan lingkungan kota lebih luas?. Berangkat dari hal tersebut perlu adanya penelitian untuk mengetahui seperti apa ruang publik yang dikunjungi anak-anak di Kota Yogyakarta. Tujuannya adalah untuk mengetahui ragam variasi ruang publik beserta faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan ruang publik oleh anak-anak di Kota Yogyakarta. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan metode studi kasus. Desain yang dipilih adalah multi kasus yang membandingkan kasus satu dengan kasus lainnya. Pengumpulan data dilakukan dengan cara accidental sampling dengan narasumber anak-anak dan orang tua. Teknik analisis yang didasarkan pada proposisi teori kemudian membangun deskripsi kasus dengan data-data lapangan hingga melakukan sintesis lintas kasus. Hasil penelitian diperoleh bahwa tiap lokasi ruang publik memiliki karakteristik yang berbeda disesuaikan dengan daya tarik yang ditawarkan pada tiap tempat. Taman Pintar dan Lempuyangan memiliki kesamaan faktor dalam menciptakan ruang publik bagi anak yaitu berada pada lokasi yang strategis, aksesbilitas yang mudah dicapai, dan memiliki daya tarik tersendiri. Kondisi Taman Pintar menunjukkan ruang publik telah ramah anak sedangkan Lempuyangan yang memiliki keterbatasan lahan kurang memfasilitasi anak-anak dalam kegiatan bermain. Dari hasil penelitian didapatkan ada sembilan faktor yang mempengaruhi pengguanaan ruang publik meliputi lokasi yang strategis, kelengkapan fasilitas bermain dan pendukungnya, aksesbilitas yang mudah dicapai, keamanan yang terjamin, kenyamanan, daya tarik tempat, variasi kegiatan, rasa tempat yang lebih hidup, dan fleksibilitas ruang saling terkait satu sama lain dalam mewujudkan ruang publik ramah anak di Kota Yogyakarta.

Yogyakarta is one of the child friendly city in Indonesia. During three years, 2011 to 2013 won the award for the Child Friendly City of intermediate level. In the early identification of known that was obtained by the successful achievement program based kampung ramah anak in Yogyakarta. But what about the wider city environment? It is became the initial idea of research to find out what characteristic children's public space in Yogyakarta city. The purpose' research is to determine the variations of public space and to find the factors forming the child-friendly public space in Yogyakarta city. This study is a qualitative case study method. The selected design is multicase. Data collection is done by accidental sampling with sources of children and parents. The analysis technique is based on the proposition theory then build a case description with field data to conduct cross-case synthesis. The result showed that each location of a public space has different characteristics depending on the attractiveness offered at each place. Taman Pintar and Lempuyangan have a common factor in creating a child-friendly public space which is located at a strategic location, easy accessibility is achieved, and has its own charm. Taman Pintar's condition show has a child-friendly public space while Lempuyangan who have limited land less facilitating children to play. From this research, the result get nine factors in creating a public space is strategic's location, facilities, accessibility, safety, comfort, charm, variety of activities, sense of place, and the flexibility of space are connected each other in creating a child-friendly public space in Yogyakarta City.

Kata Kunci : ruang terbuka publik,ruang publik ramah anak,kota layak anak

  1. S2-2015-342272-abstract.pdf  
  2. S2-2015-342272-bibliography.pdf  
  3. S2-2015-342272-tableofcontent.pdf  
  4. S2-2015-342272-title.pdf