DETERMINAN BIDAN MELANJUTKAN PROFESI PENDIDIKAN DIPLOMA III KEBIDANAN DI KABUPATEN SELUMA

VERA ANDRIYANA, Dra. Yayi Suryo Prabandari, MSi., PhD.; dr. Andreasta Meliala, DiplPH., MKes., MAS.

2015 | Tesis | S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat

Abstrak : Angka kematian ibu (AKI) di Provinsi Bengkulu berjumlah 139/100.000 penduduk dan angka kematian bayi (AKB) 3,1/1000 KH. Target MDGs dicapai tahun 2015 adalah menurunkan AKI menjadi 102/100.000 KH dan AKB menjadi 23/1000 KH.Tidak akan dapat dicapai jika tidak memiliki tenaga yang terampil dan berkualitas, yaitu melalui dengan melanjutkan pendidikan. Oleh sebab itu untuk mencapai SDM Kesehatan khususnya bidan yang berkompeten. Dan merupakan sebagai ujung tombak memberi pelayanan kesehatan dan menurunkan AKI dan AKB. Walaupun dengan melanjutkan pendidikannya bukan salah satu untuk menurunkan AKI secara langsung, minimal meningkatkan kompetensi tenaga kesehatan bidan dan memperbaharuhi ilmu-ilmu yang terbaru. Tujuan Penelitia : Untuk mengetahui gambaran faktor-faktor yang mendukung bidan untuk melanjutkan pendidikan Diploma III Kebidanan di Kabupaten Seluma. Metode Penelitian: Jenis penelitian kuantitatif analitik dengan rancangan cross sectional. Subjek penelitian adalah bidan puskesmas yang memenuhi kriteria inklusi. Pengambilan sampel menggunakan total population dengan kriteria inklusi. Variabel dalam penelitian ini adalah: variabel terikat yaitu keikutsertaan dalam pendidikan berkelanjutan Diploma III Kebidanan; variabel bebas adalah faktor internal (minat, sikap), faktor eksternal (keluarga/orangtua, pimpinan langsung, pengembangan diri, organisasi profesi, akreditasi institusi) dan faktor predisposisi (usia dan masa kerja). Analisis data terdiri dari analisis univariabel, bivariabel, dan multivariabel. Hasil : Hasil penelitian bivariabel dengan uji chi square menyatakan ada hubungan yang bermakna antara faktor internal (minat dan sikap) dengan keikutsertaan melanjutkan pendidikan dengan nilai p < 0,05. Faktor eksternal yang signifikan adalah faktor keluarga, faktor pimpinan dan faktor pengembangan karir. Hasil multivariabel menunjukkan yang bermakna, yaitu faktor keluarga dan faktor pimpinan, faktor predisposisi yaitu umur dan masa kerja tidak memiliki hubungan yang signifikan Kesimpulan : Bidan yang melanjutkan pendidikan Diploma III kebidanan memiliki hubungan dengan faktor internal dan faktor eksternal

Background: The maternal mortality rate MMR in the Bengkulu Province amounted to 139/100,000 population and infant mortality rate IMR 3.1/KH 1000. Will not be achieved if it does not have a skilled and qualified personnel, namely through continuing education. Therefore, to achieve HRH particularly competent midwife. And is spearheading provide health care and reducing the MMR and IMR. Despite continuing education is not one to lose AKI directly, minimally improve the competence of midwives and health workers memperbaharuhi latest sciences. Aim Study : To determine the description of factors that support continuing education for midwives. Method: This research used quantitative research with cross sectional design. Subject of the study were primary center midwives using the total population with inclusi as criteria. The independent variable in this study is ware participation in continuing education Diploma in Midwifery, the independent variables internal factors (interests, attitudes) and external factors (family/parent, the direct leadership, personal development, professional organizations and accrediting institutions). This study has also predisposision variabels age and years of midwife. Data was analysed univariable, bivariable and multivariable. Results: Bivariable analiysis results with chi square test shomed there was significant relationship between internal factors (interests and attitudes) and the participation of continuing education. That relationship also found beetwent external factors, namely the family, leadership and career development and factors the multivariabel that significant ly relationship with leaders and family, and factor predisposisi not signifikan. Conclusion: Midwife continuing education diploma nothing to do with internal factors and external factors.

Kata Kunci : kelanjutan pendidikan bidan, faktor internal, faktor eksternal, faktor predisposisi