PERANCANGAN YOUTH CENTER DI BANTUL DENGAN PENEKANAN MULTIFUNGSIONALITAS ARSITEKTUR

PUTRI PANDORA, Diananta Pramitasari, S.T., M.Eng., Ph.D.

2015 | Skripsi | S1 ARSITEKTUR

Tulisan ini bertujuan untuk merumuskan konsep perancangan youth center di Bantul untuk meningkatkan kualitas diri remaja dan meningkatkan kecintaan remaja atas potensi lokal. Hal yang melatarbelakangi adalah urgensi Indonesia untuk mempersiapkan diri dengan baik dalam rangka memasuki puncak bonus demografi pada tahun 2030. Masa itu diprediksikan menjadi puncak kejayaan Indonesia. Salah satu strateginya adalah melalui peningkatan kualitas dan pemerataan usia produktif dalam skala nasional. Kedua fungsi tersebut dapat dijalankan oleh keberadaan youth center sebagai institusi pendidikan nonformal dan juga agen sosialisasi. Dalam konteks ini, perancangan youth center berhubungan dengan banyak isu, seperti pendidikan, ekonomi, budaya, dll. Oleh karena itu, multifungsionalitas arsitektur menjadi penekanan yang penting untuk menciptakan konsep youth center sebagai suatu karya arsitektur yang berkualitas.

This paper aims to create the design concepts for youth center in Bantul, as a strategy to improve personal quality of youths and develop their attractiveness in local potential. The background is that Indonesia need to be well-prepared on entering its demographic dividend in the year of 2030 as it is predicted to be the most successful era for the nations. Some of the strategic keys are through quality improvement and distribution of working ages people in national scale. Those can be accommodated by the presence youth center both as informal educational institution and agent of socialization. In this context, youth center design relates with other issues, such as education, economy, culture, etc. Thus, multifunctionality in architecture is stressed to formulate youth center concepts as a high quality architectural objects.

Kata Kunci : bonus demografi, multifungsionalitas arsitektur, youth center