ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KALIMAT BAHASA KOREA OLEH ORANG INDONESIA
HENRY PAHALA PINILIH, Theresia Avila Rencidiptya G.F, S.S.
2015 | Tugas Akhir | D3 BAHASA KOREA SVTugas akhir yang berjudul Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Bahasa Korea oleh Orang Indonesia ini merupakan hasil penelitian lapangan mengenai penggunaan kalimat bahasa Korea dengan objek mahasiswa Bahasa Korea Sekolah Vokasi, Universitas Gadjah Mada angkatan 2013. Tugas akhir ini menjelaskan mengenai bentuk-bentuk kesalahan penggunaan kalimat yang dilakukan oleh mahasiswa Bahasa Korea Sekolah Vokasi, Universitas Gadjah Mada,khususnya angkatan 2013. Berdasarkan hasil pengolahan data yang didapat dari survei lapangan dengan kuesioner dan studi pustaka yang dilakukan, ditemukan bahwa mahasiswa Bahasa Korea Sekolah Vokasi, Universitas Gadjah Mada masih melakukan kesalahan dalam penggunaan kalimat bahasa Korea. Terdapat 8 jenis kesalahan penggunaan kalimat yang diteliti dalam penelitian ini, yaitukalimat yang menghilangkan subjek, kalimat yang bagian awal dan akhir tidak selaras, kalimat yang penggunaan partikel tidak tepat, kalimat yang memiliki pokok kalimat ganda , kalimatyang menghilangkan sebagian kata penting dalam kalimatnya, kalimat aktif yang ditulis pasif, kalimat tidak langsung yang tidak sesuai kaidah, dan kalimat yang terinduksi bahasa asing dengan rata-rata presentase seluruh kesalahan sebesar 55,94%. Faktor penyebab salah penggunaan kalimat tersebut adalah ketidaktahuan tentang aturan penulisan (sintaks) bahasa Korea yang baik dan benar, kurangnya latihan dalam penggunaan kalimat bahasa Korea, dan hal-hal lain.
This graduating paper entitled Error analysis of Indonesian People Mistake of Using Korean Languange Sentences is describing Indonesian people mistake of using Korean languange sentences which was conducted on the Korean languange students on Vocational School, University of Gadjah Mada (UGM) batch 2013. This study explains and discusses the common mistakes in using Korean that are made by Korean languange students of Vocational School, University of Gadjah Mada (UGM) batch 2013. The data were obtained through questionnaire method and analysis of existing literature studies. The data analysis reveals that the Korean languange students onVocational School, University of Gadjah Mada (UGM) batch 2013 are likely to incorrectly use the Korean sentences. There are eight types of wrong Korean sentences which were examined within this study: sentence that lose their subject,sentece which their first part and last part are unappropriate, sentence which incorrectly use the particle, sentence which has two subjects of the sentence, sentence that miss a important word in the sentence, an active sentence that thought as a passive sentence, a wrong indirect sentence, sentence that influenced by foreign languange. Korean languange students make the most mistakes is using a active sentence that thought as passive sentence.The average percentage of all the errors is 55,94%. The casual factors of this errors are Korean languange students does not know well about the syntax and writing rules, not enough practice in writing Korean, and several reason.
Kata Kunci : analisis kesalahan, penggunaan kalimat bahasa Korea, mahasiswa Bahasa Korea
