PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK DENGAN RETARDASI MENTAL RINGAN MELALUI SKILL PLAY THERAPY

EVI DWI SETYANINGSIH, Prof. Dr. Tina Afiatin, M.

2015 | Tesis | S2 Psikologi Profesi

Anak retardasi mental adalah anak-anak yang memiliki gangguan atau ketidakmampuan dalam fungsi kognitif juga psikomotorik khususnya motorik halus sehingga tidak mencapai tahap perkembangan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh skill play therapy dalam membantu mengembangkan kemampuan motorik halus yang dimiliki oleh anak dengan retardasi mental ringan. Metode penelitian eksperimen rancangan repeated-treatment design dan analisa data deskriptif. Data didapatkan melalui observasi, dokumentasi, tes Stanford-Binet serta menggunakan tes Bender-Gestalt sebagai alat ukur pretest-posttest. Subjek dalam penelitian berjumlah satu orang anak yang didiagnosa mengalami retardasi mental (sesuai DSM IV), berusia 6 tahun, berjenis kelamin laki-laki, dan bersedia diberikan terapi bermain selama 6 kali pertemuan dengan durasi waktu selama 45 menit persesi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa apabila anak yang mengalami retardasi mental ringan mengikuti skill play therapy secara rutin, kemampuan motorik yang dimilikinya akan mengalami peningkatan.

Mental retarded children are children who have intellectual disabilities, decreased adaptive skills and common developmental disorders, especially on fine motor skills. The purpose of this research was to discover the improvement of a child’s fine motor skills through the skill play therapy and to find out how high the child’s fine motor improvement through this method.The design of this study was experimental with repeated-treatment design and a descriptive data analysis. The data was collected by using observation, documentation, the Stanford-Binet test, and the Bender-Gestalt test as pretest-posttest. Respondent for this study was a single mentally retarded child (diagnosed by DSM IV), 6 years old, male, who was given play therapy for 6 times for a duration of 45 minutes each session.The results of the analysis showed that there was an influence of skill play therapy to increase fine motor skills of children with mild mental retardation.

Kata Kunci : retardasi mental, skill play therapy, motorik halus