PENGARUH NILAI-NILAI BUDAYA GENERASI MILLENNIAL DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KETAHANAN INDIVIDU (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 39, CIJANTUNG, JAKARTA)

HERU DWI WAHANA, Dr. Armaidy Armawi, M.Si.

2015 | Tesis | S2 Ketahanan Nasional

Penelitian bertujuan mengetahui karakteristik nilai-nilai budaya Generasi Millennial, pengaruh nilai-nilai budaya Generasi Millennial dan budaya sekolah terhadap ketahanan individu di SMA Negeri 39 Cijantung Jakarta. Disamping itu juga untuk mengetahui korelasi dan sumbangan variabel nilai-nilai budaya Generasi Millennial dan variabel budaya sekolah terhadap ketahanan individu. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menjelaskan variabel-variabel dalam penelitian secara analitis intrepretatif. Metode penelitiannya menggunakan kombinasi antara metode kualitiatif dan kuantitatif. Metode kuantitatif terutama digunakan untuk menerangkan korelasi dan pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terikat. Sumber informasi yang digunakan berasal dari responden dan informan. Teknik pengambilan sampelnya adalah sistematis random sampling yaitu cara pengambilan sampel, hanya unsur pertama yang dipilih secara random, sedang unsur‑unsur berikutnya dipilih secara sistematik menurut suatu pola tertentu. Berdasarkan penelitian diketahui bahwa karakteristik nilai-nilai budaya Generasi Millennial SMA Negeri 39 Cijantung Jakarta antara lain: menjadikan teknologi sebagai gaya hidup (lifestyle), ternaungi (sheltered), multi talented, multi language, ekspresif dan eksploratif, optimistik, percaya diri, simple, instan, bekerja dan belajar lebih interaktif melalui kerjasama tim, kolaborasi dan kelompok berpikir, mandiri dan tersturuktur dalam penggunaan teknologi, communication gadget, Network Development, terbuka lebih permisif terhadap keanekaragaman, Cyberculture. Namun demikian generasi millennial tetap berpandangan bahwa keluarga merupakan pilar yang sangat penting bagi kehidupannya. Hasil penelitian menunjukkan nilai-nilai budaya Generasi Millennial berada pada kategori tinggi, budaya sekolah pada kategori tinggi, demikian juga ketahanan individu pada kategori tinggi. Penelitian juga menemukan bahwa nilai-nilai budaya Generasi Millennial dan budaya sekolah secara bersama-sama (simultan) memiliki korelasi yang kuat, positif dan significan terhadap ketahanan individu. Demikian juga, Nilai-nilai budaya Generasi Millennial dan budaya sekolah memiliki pengaruh yang significan terhadap ketahanan individu, baik berdiri sendiri maupun bersama-sama (simultan). Kata Kunci : Nilai-nilai Budaya Generasi Millennial, Budaya Sekolah, Ketahanan Individu

The research aims to investigate characteristics of cultural values of the Millennial Generation, the influence of cultural values of the Millennial Generation and school culture to individual resilience in SMA 39 Jakarta Cijantung. In addition, to determine the correlation and contribution cultural values of the Millennial Generation and school culture to individual resilience. This research uses qualitative approaches to define variables in the research analytically intrepretatif. Its research method uses combination between Qualitative and quantitative methods. Quantitative methods are mainly used to describe correlation and influence between the independent variables and the dependent variable. Sources of information used is derived from the respondents and informants. Technique in its sampling is a systematic random sampling is a way of sampling, only the first element is selected at random, the following elements are systematically selected according to a certain pattern. Based on the research it is known that characteristics of cultural values of the Millennial Generation SMAN 39 Jakarta Cijantung include: making the technology as a way of life (lifestyle), sheltered, multi-talented, multi-language, expressive and explorative, optimistic, confident, simple, instant, work and more interactive learning through teamwork, collaboration and group thinking, independent and structured in the use of technology, communication gadgets, network development, more permissive open to diversity, cyberculture. However, the millennial generation remains of the view that the family is a very important pillar for life. The results showed cultural values of the Millennial Generation are in the high category, school culture in the high category, as well as individual resilience in the high category. The research also found that cultural values of the Millennial Generation and school culture together (simultaneously) have a strong correlation, positive and significantly to individual resilience. Similarly, cultural values of the Millennial Generation and school culture have a influence significantly to individual resilience, either independently or simultaneously. Key Words: Cultural Values of The Millennial Generation, School culture, Individual Resilience

Kata Kunci : Nilai-nilai Budaya Generasi Millennial, Budaya Sekolah, Ketahanan Individu; Cultural Values of The Millennial Generation, School culture, Individual Resilience