Peran Kepemimpinan Otentik Terhadap Work Engagement Dosen Dengan Efikasi Diri Sebagai Mediator

DYAH RATRI ISMI H, Avin Fadilla Helmi, Dr., M.Si.

2014 | Tesis | S2 Psikologi Profesi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepemimpinan otentik dari persepsi dosen kepada pimpinannya terhadap work engagement dengan efikasi diri dalam melaksanakan tridharma perguruan tinggi sebagai mediatornya. Metode pengambilan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan menyebarkan skala yang terdiri atas skala efikasi diri spesifik, kepemimpinan otentik serta skala work engagement. Subjek adalah dosen Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada dengan masa kerja minimal dua tahun (N=40). Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi. Hasil penelitian mendukung JDR-Model yang menjelaskan bahwa personal resources dalam hal ini efikasi diri berperan sebagai prediktor terhadap work engagement. Hasil penelitian juga memperlihatkan bahwa persepsi kepemimpinan otentik tidak berkorelasi dengan work engagement sehingga efikasi diri tidak berfungsi sebagai mediator pada hubungan antara persepsi kepemimpinan otentik dengan work engagement. Walaupun demikian, efikasi diri mampu menjadi prediktor dengan berkorelasi secara positif dan memiliki sumbangan efektif sebesar 11,6% terhadap work engagement. Hal ini berarti work engagement pada subjek penelitian ini tidak dipengaruhi oleh kepemimpinan otentik atasannya dan hanya dipengaruhi secara internal. Kebanggaan sebagai pengajar menjadi sebuah dorongan internal sehingga work engagement tidak terlalu terpengaruh oleh faktor luar.

This study aims to determine the role of authentic leadership from lectures' perspectives to their faculty leader on work engagement with self-efficacy in performing tridharma perguruan tinggi as mediator. The data was taken by using survey method with distributing scales consisting of self-efficacy, authentic leadership and work engagement scales. Subjects are lectures of Faculty of Psychology with minimum experience term are 2 years (N=40). Final data will be analyzed using regression. The results of the study support JDR-Model which in this case are the role of self-efficacy as predictors for work engagement. The result also showed that the perception of authentic leadership is not correlated with work engagement so that self-efficacy did not work as mediator in the relationship between perception of authentic leadership with work engagement. However, self-efficacy proven for being abel to be predictor and positively associated to work engagement with 11,6% effective contribution. This means lecturer's work engagement as the subjects in this study wasn't influenced by their faculty leader' authentic leadership instead internally by self-efficacy. Pride as a lecturer becoming an internal drive so that their work engagement does not affected too much by external factors.

Kata Kunci : Kata kunci: work engagement, kepemimpinan otentik, efikasi diri/Keyword: work engagement, authentic leadership, self efficacy