PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS GADJAH MADA TERHADAP PENGGUNAAN MANIKIN DI DALAM BELAJAR KETERAMPILAN KLINIK DI SKILLS LAB

SYAMSUL RIZAL, dr. Ide Pustaka Setiawan, M.Sc

2014 | Skripsi | PENDIDIKAN DOKTER

Latar Belakang : Manikin merupakan salah satu metode dalam pembelajaran di Skills Lab. Manikin menempati urutan pertama dalam sistem pembelajaran di Skills Lab sebelum mahasiswa melanjutkan ke tahap berikutnya yaitu berlatih dengan teman, berlatih dengan pasien simulasi dan yang terakhir adalah turun langsung ke masyarakat. Apabila ada manikin yang rusak maka akan mengganggu sistem pembelajaran di Skills Lab.ada kaitannya dengan motivasi belajar mahasiswa Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pendapat mahasiswa tentang manikin yang ada di Skills Labdan untuk mengetahui saran mahasiswa untuk pihak Skills Lab Metode : Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode pengumpulan data mengguanakan wawancara terhapap mahasiswa FK UGM Hasil :Pada penelitian ini didapatkan hasil dari 16 jumlah manikin yang diteliti sebagian besar mahasiswa merasa puas dengan manikin yang ada Skills Lab Kesimpulan :Yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa terhadap manikin adalah 1). Kemiripan bentuk manikin 2). Kemiripan konsistensi manikin 3). Fungsi manikin 4). Bekas yang ditimbulkan oleh penggunaan sebelumnya

BACKGROUND :Mannequin is one of the many methods in Skills Laboratory Learning. Mannequin is the first step in Skills Lab. learning system before the students take a practice with their friends. The last step is taking a part in the society. If the mannequin is broken, it will affect the learning system in Skills Lab. It has a relationship with students learning motivation. OBJECTIVES :This study is aimed to know students’s perception about the mannequin in Skills Lab. and to know student’s suggestion about it. METHOD :The method of this study is qualitative research. Data is collected by interviewing the students of FK UGM. RESULTS :There are 16 mannequins which are analyzed by the researcher and almost all of the students feel satisfied with the mannequin. CONCLUSION :The factors that affect students satisfaction is: 1). The shape resemblance of mannequin. 2) The consistency resemblance of mannequin. 3). The function of mannequin. 4.) The trace which is left by the later using.

Kata Kunci : Persepsi, manikin, manikin, Skills Lab