PERBANDINGAN PEMBERIAN EDUKASI VERBAL DAN TERTULIS DENGAN TERTULIS TERHADAP KEPATUHAN PASIEN PASCA ODONTEKTOMI DI RSGM PROF SOEDOMO

PUTRI SEPTIKA WATI, drg. Muh. Masykur Rahmat, SpBM

2013 | Skripsi | ILMU KEPERAWATAN GIGI

K perawatan membuat sebelum odontekto instruksi meningkat mengetahu terhadap k Je sampel y mendapatk (n=18) me odontekto sampel me H kepatuhan lebih baik penelitian edukasi ve tertulis. Kepatuhan a n medis dan flap mukop menggunak mi adalah s pasca od tkan kepat ui perbandi kepatuhan p enis penelit yang dibagi kan edukas endapatkan mi menggu elakukan ko Hasil penelit n (p=0,041) k ( =7,61 ini adalah erbal tertuli adalah seja n kesehatan periosteal da kan tang u sejauh mana dontektomi. tuhan pasi ingan pemb pasien pasca tian ini ada i dalam 2 si secara v n edukasi te unakan kue ontrol. Data tian menun . Edukasi v ) daripada h terdapat h is menghasi auh mana p n. Odontek an penguran untuk men a perilaku s Edukasi en. Tujuan berian eduk a odontektom alah eksper kelompok verbal dan ertulis saja. esioner yan a dianalisis s njukkan terd verbal dan edukasi s hubungan a ilkan kepatu perilaku se ktomi adala ngan tulang ncabut gigi seseorang b adalah s n dari pen kasi verbal mi di RSGM rimen semu k. Kelomp tertulis, sed Pengukura ng diisi sa statistik men dapat hubun tertulis men ecara tertu antara eduk uhan yang seorang be ah pencabu di sekitar g Kepatuha bertepatan d salah satu nelitian ini dan tertulis M Prof. Soe u, dilakukan ok verbal dangkan ke an kepatuha atu minggu nggunakan ngan antara nghasilkan ulis ( =5,6 kasi dengan lebih baik d ertepatan de utan gigi de gigi maupun an pasien p dengan rang upaya d i adalah u s dengan te edomo. n pada 36 o tertulis (n elompok te an pasien p u kemudian uji Fisher. a edukasi de kepatuhan 61). Kesimp n kepatuhan daripada ed engan engan n akar pasca gkaian dalam untuk ertulis orang n=18) ertulis pasca n saat engan yang pulan n dan dukasi

C with medi flap and b teeth. Pati behavior c one of the compare complianc T into 2 grou while the of patient later when exact test. T = 0.041). than writte between c complianc Compliance ical or healt bone reduct ient complia coincides w e efforts in the verbal ce post odon This is quas ups. Written written gro compliance n the sample The results s Verbal and en educatio compliance ce than writt define as t th care. Odo ion around ance post od with a serie n improving and writte ntectomy pa i-experimen n verbal gro oup (n = 18 e post odon e did contro showed an a d written e on ( = 5,61 and educat ten educatio the extent to ontectomy i the tooth a dontectomy es of post o g patient co en educatio atient comp ntal study, p oup (n = 18 ) received o ntectomy us ols. Data we association ducation pr 1). The conc tion with wr on. o which a p is tooth extr and root bef y define as t odontectomy ompliance. T on with wr liance in th performed o 8) are educa only written sing questio ere analyze between ed roduces bet clusion of t ritten verba person’s be raction with fore using p the extent to y instructio The aim of ritten educ e RSGM Pr on 36 samp ated verball n education onnaires fill d statistical ducation wit tter compli this study is al education havior coin h mucoperio pliers to pu o which a p ons. Educati f this study cation to p rof. Soedom ples who div y and in wr nal. Measure ed out one lly using Fi th complian iance ( = s the relatio n produces b ncides osteal ull the person ion is is to atient mo. vided ritten, ement week sher's nce (p 7.61) onship better

Kata Kunci : kepatuha an, odontek ktomi, eduka asi verbal te ertulis, eduk kasi tertulis