Laporkan Masalah

PROGRAM “TEACHER EFFECTIVENESS TRAINING” UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI GURU

Renaningtyas Widya Krisnindita, Dr. Murtini, SU., Psi.

2013 | Tesis | S2 Magister Profesi Psikologi

Efikasi guru ditemukan memiliki pengaruh penting terhadap usaha, motivasi, antusiasme dan ketahanan guru dalam mengajar, yang seringkali dihubungkan dengan resilensi, kesejahteraan personal dan prestasi (Bandura, 1997). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efikasi guru melalui program “Teacher Effectiveness Training” yang diadaptasi dari buku Teacher Effectiveness Training yang disusun oleh Thomas Gordon (1974). Subjek penelitian terdiri dari 34 guru dari tingkat SMA di kota Sragen, yang kemudian dibagi secara acak (random assignment) ke dalam kelompok kontrol dan kelompok eksperimen (KE=18 orang, KK=16 orang). Rancangan eksperimen pada penelitian ini menggunakan untreated control group design with pretest and posttet. Pengumpulan data menggunakan Teacher’s Sense of Efficacy Scale. Analisis data menggunakan teknik anava campuran. Hasil yang diperoleh adalah program “Teacher Effectiveness Training” dapat meningkatkan efikasi guru pada kelompok eksperimen secara signifikan dibandingkan kelompok kontrol.

This study aims to increase the level Teacher’s sense of efficacy through “Teacher Effectiveness Training” program that adopted from Teacher Effectiveness Training book by Thomas Gordon (1974). Participants is composed of 34 teachers (experiment group = 18, control group= 16 teachers) from high school in Sragen. The design of the experiment used in this study was the untreated control group designs with pre-test and post-test. Collecting data used the Teacher’s Sense of Efficacy Scale. Analysis of data used anava mixed techniques. The analysis show that the experimental group lower than the control group (F=12.123; p<0,05). Based on these results it can be concluded that teacher’s sense of efficacy in experimental group after the program higher than before the administration of the program .

Kata Kunci : Program “Teacher Effectiveness Training”, efikasi guru, mengajar efektif


    Tidak tersedia file untuk ditampilkan ke publik.