Pengembangan Anak Melalui Forum Anak: Studi Tentang Partisipasi Anggota Forum Anak Dalam Kegiatan Forum Anak di Daerah Istimewa Yogyakarta

Diah Perwitasari, Dr. Subejo, SP., M.Sc., Ph.D

2013 | Tesis | S2 Penyuluhan dan Komunikasi Pembangunan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) bentuk/jenis kegiatan yang Forum Anak di DIY, (2) bentuk dan tingkat partisipasi anggota Forum Anak dalam kegiatan Forum Anak di DIY, dan (3) sejauh mana faktor internal dan eksternal berpengaruh terhadap partisipasi anggota Forum Anak dalam kegiatan Forum Anak di DIY. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif mendukung kuantitatif (mixed methods), dengan sampel sebanyak 90 responden dengan teknik stratified random sampling, dan 10 informan dipilih secara purposive. Analisis interval kelas digunakan untuk mengetahui tingkat partisipasi anggota Forum Anak dalam kegiatan Forum Anak. Sementara itu, untuk mengetahui besarnya pengaruh faktor internal dan eksternal anggota Forum Anak terhadap partisipasinya dalam kegiatan Forum Anak digunakan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk/jenis kegiatan Forum Anak di DIY, terbagi menjadi tiga yaitu: (1) Kegiatan pertemuan rutin, (2) Kegiatan peningkatan kemampuan dan kapasitas, dan (3) Kegiatan pengembangan bakat, apresisasi seni dan budaya. Terkait dengan bentuk partisipasi yang sering diwujudkan oleh anggota Forum Anak adalah wujud tenaga, sementara wujud ide dan materi masih kadang-kadang diberikan oleh anggota Forum Anak. Tingkat partisipasi anggota Forum Anak dalam kegiatan Forum Anak, masih berada pada tingkatan sedang. Faktor-faktor yang berpengaruh secara signifikan terhadap partisipasi anggota Forum Anak dalam kegiatan Forum Anak adalah peranan pendamping, kegiatan ekstrakurikuler ataupun les, dan persetujuan orang tua. Sementara itu, faktor-faktor yang tidak berpengaruh langsung terhadap partisipasi namun berpengaruh melalui faktor peranan pendamping adalah faktor usia, sedangkan faktor sikap dan motivasi tidak signifikan berpengaruh terhadap partisipasi anggota Forum Anak dalam kegiatan Forum Anak.

This research aims to analyze: (1) form / type of activities in the Children's Forum DIY, (2) the form and level of member participation in the Children's Forum activities at DIY, and (3) the extent to which internal and external factors affect the participation members of the Children's Forum activities at DIY. The method used is qualitative support quantitative (mixed methods), with a sample of 90 respondents with a stratified random sampling technique, and 10 informants were selected purposively. Class interval analysis is used to determine the level of participation of members in the Children’s Forum activities. Meanwhile, in order to determine the influence of internal factors and external members of the Children's Forum in their activities used path analysis. The results showed that the shape / type of activities Children's Forum, consisting of: (1) regular meeting activities, (2) the ability and capacity building activities, and (3) talent development activities, appreciation of art and culture. Associated with a form of participation that is often manifested by members of Children's Forum is a form of energy, while the form of ideas and materials are still sometimes given by members of the Children's Forum. Level of member participation in the Children's Forum activities, remained at moderate levels. The factors that significantly affect the Children's participation in the activities of Forum members of the Children Forum is strengthening the role of companion, extracurricular activities or tutoring, and parental consent. Meanwhile, factors that do not directly affect participation but influential role through co-factor is the age factor, whereas the attitude and motivation factors do not significantly affect the Children Forum members’ participation in the activities of Children Forum.

Kata Kunci : Partisipasi, Forum Anak, Kegiatan Forum Anak, Analisis Jalur, Yogyakarta