EFEKTIVITAS PEMBERIAN EDUKASI FARMASIS SECARA KELOMPOK DILIHAT DARI KEPATUHAN DAN OUTCOME KLINIK PADA PASIEN DIABETES MELITUS TIPE 2 RAWAT JALAN DI RSUP Dr. SARDJITO YOGYAKARTA

INTAN RAHMANIA EKA DINI, Dr. Tri Murti Andayani, Sp. FRS., Apt

2013 | Tesis | S2 Ilmu Farmasi

Edukasi merupakan salah satu pilar pengelolaan diabetes melitus yang bertujuan memberikan pemahaman mengenai penyakit, pencegahan, penyulit dan penatalaksanaan diabetes kepada pasien dan keluarga. Farmasis merupakan salah satu tenaga kesehatan yang turut memiliki tanggung jawab dalam meningkatkan kepatuhan pasien terhadap pengobatan salah satunya melalui edukasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pemberian edukasi secara kelompok dilihat dari kepatuhan dan outcome klinik pasien DM tipe 2 rawat jalan di RSUP Dr. Sardjito Yogyakarta. Penelitian eksperimental 7 bulan di poliklinik endokrin RSUP Dr. Sardjito pada bulan Desember 2012 – Juni 2013 dengan sampel 26 pasien kelompok intervensi (diberikan edukasi secara kelompok) dan 28 pasien kelompok kontrol. Pengukuran peningkatan skor kepatuhan diukur dengan Morinsky Medication Adherence Scale dan outcome klinik diukur dengan penurunan nilai HbA1c. Analisis kuantitatif dilakukan dengan menggunakan paired t test, independent t test, dan linear regression. Edukasi farmasi secara kelompok dapat meningkatkan kepatuhan pasien DM tipe 2 rawat jalan di RSUP Dr. Sardjito terhadap pengobatan dan memperbaiki kontrol glikemik dibandingkan dengan kontrol dengan nilai p adalah 0,023(p<0,05) dan 0,010 ( p<0,05).

Education is one of the cornerstones of diabetes management that aims to provide an understanding of the disease, prevention, and management of diabetes complications to the patient and family. Pharmacists are one of the health workers who also have a responsibility in improving patient adherence to treatment by education. This study aims to determine the effectiveness of educational administration in group measured by compliance and clinical outcomes of patients with type 2 diabetes outpatients in Dr. Sardjito Yogyakarta. Experimental studies for three months in the department of endocrine clinic Dr. Sardjito December 2012 - June 2013 with a sample of 26 patients in the intervention group (given education as a group) and 28 control group patients. Measurement of adherence by increased scores Morinsky Medication Adherence Scale and clinical outcomes measured by reduction in HbA1c values. Quantitative analysis performed using paired t test, independent t test, and linear regression. ist Pharmac Education as a group improve compliance with type 2 diabetes outpatients in Dr. Sardjito and improve glycemic control to control group with p-value is 0.023 (p <0.05) and 0.010 (p <0,05).

Kata Kunci : Edukasi, Kepatuhan, HbA1c