REDESAIN TK PERTIWI GONDANGLEGI YOGYAKARTA PENDEKATAN STUDI PERILAKU DAN LINGKUNGAN

BUNGA SAKINA, Harry Kurniawan, S.T., M.Sc.

2013 | Skripsi | ARSITEKTUR

Pada masa usia Taman Kanak-Kanak, atau yang sering disebut sebagai masa keemasan ((golden age), anak mengalami perkembangan yang sangat pesat. Pengembangan potensi anak paling tepat dilaksanakan pada usia tersebut karena perkembangan mental dan kecerdasan anak berlangsung secara maksimal. Potensi-potensi yang ada pada anak usia ini harus diarahkan agar dapat berkembang secara optimal dan memberikan efek positif bagi tiap individu anak di masa yang akan datang. Dalam situasi ini, peran Taman Kanak-kanak sebagai tahap awal pembelajaran untuk membentuk kepribadian sangatlah penting. Namun realitanya pendidikan Taman Kanak-kanak di Indonesia lebih mementingkan pencapaian prestasi dibandingkan pembentukan karakter dan perilaku anak. Walaupun memberikan efek positif saat ini, namun sistem ini akan memberikan efek negatif di masa depan. Selain mengganggu perkembangan mental, para murid tidak memiliki kesempatan untuk mengembangkan diri dengan potensi dan bakat yang mereka miliki. Dalam perancangan dan perencanaan Redesain Tk Pertiwi Gondanglegi Yogyakarta :Pendekatan Studi Perilaku Dan Lingkungan kali ini menerapkan prinsip learning by playing dimana lingkungan belajar diciptakan dalam sebuah lingkungan bermain untuk anak yang playful (menyenangkan) namun tetap edukatif. Bagi anak-anak, bermain adalah hidup mereka dan mereka berkembang melalui permainan yang menstimulasi kecerdasan, kepekaan dan sosialisasi. Lingkungan bermain di dalam sekolah akan merangsang kreativitas, imajinasi dan skill komunikasi anak-anak. Pendekatan yang digunakan adalah dengan studi perilaku-lingkungan, dimana dilakukan pengamatan secara langsung dan mendalam tentang hubungan antara arsitektur – lingkungan dan perilaku anak. Dengan pendekatan ini diharapkan akan membentuk sebuah lingkungan yang dapat mewadahi dan memfasilitasi perilaku anak murid berdasarkan keragaman karakter dan psikologisnya serta membentuk perilaku yang berpendidikan baik, terampil, mandiri, dan berakhlak mulia

-

Kata Kunci : -