Laporkan Masalah

DEKONSTRUKSI PENGETAHUAN AIR SUSU IBU DALAM KOMUNIKASI KESEHATAN ASOSIASI IBU MENYUSUI INDONESIA DI YOGYAKARTA (Analisis Wacana dalam Kelas Edukasi AIMI Yogyakarta Periode April-Juli 2012)

AGUSTINUS DICKY PRASTOMO, Prof. Dr. Nunung Prajarto, M.A.

2013 | Tesis | S2 Ilmu Politik/Ilmu Komunikasi

Wacana sosial mengenai menyusui sering dianggap menjadi persoalan domestik antara seorang ibu dengan bayinya. Padahal dukungan pengetahuan dan sikap seorang ayah juga memiliki peran penting berhasil atau tidaknya proses menyusui. Perbedaan peranan antara seorang ibu dan ayah tersebut telah terkonstruksi kuat dalam kehidupan sosial. Keadaan itu semakin mendapatkan tantangannya dengan tumbuhya mitos-mitos seputar menyusui seperti alami tetapi tidak praktis. Terjadilah pergeseran tradisi menyusui ke penggunaan nutrisi artifisial yang lebih dianggap modern dan praktis. Berbasis kelompok ibu-ibu menyusui, AIMI atau Asosiasi Ibu-ibu Menyusui Indonesia khususnya di Yogyakarta ingin mendekonstruksi mitos-mitos tersebut dengan cara mengedukasi publiknya melalui komunikasi kesehatan di dalam kelas edukasi. Melalui pre-test dan post test, proses distribusi informasi melalui konselor laktasi AIMI kepada peserta kelas edukasi menunjukkan peningkatan pengetahuan secara signifikan. Tesis ini berupaya menganalisis wacana yang berkembang di dalam kelas edukasi secara kritis. Usaha AIMI memberdayakan wacana yang bersifat kritis lebih mendukung mitos penggunaan nutrisi yang alami.

There has been a myth between natural and artificial on breasfeeding. Today, social construction has dominated people by artificial nutrition. The discourse then built a strong myth that natural breasfeeding is an oldfashion way. Dominated by the pressure of modern and practical myth, AIMI The Indonesian Breastfeeding Mother Association communicate their public and try to restore the other myth. Hoping to resolve the critical issues, AIMI suggest an advancing tailored health communication messages to get public attention. By tracing the AIMI‟s education class discussion and also pre-test and pos-test, there has been an examination to deconstruct social reality and increase the public knowledge about breastfeeding. This thesis analyses the critical discourse and the communication process through AIMI‟s education class discussion. Related discussions through the class shows social construction to choose the natural ways on breastfeeding.

Kata Kunci : dekonstruksi, wacana, pengetahuan, komunikasi kesehatan dan edukasi.


    Tidak tersedia file untuk ditampilkan ke publik.