PROGRAM PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL “AKU ANAK BAIK” UNTUK MENURUNKAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA TAMAN KANAK-KANAK

Rika Vira Zwagery, Dr. Murtini, SU., Psi

2012 | Tesis | S2 Magister Profesi Psikologi

Perilaku agresif perlu ditangani sejak dini karena dapat berdampak negatif pada kehidupan anak di kemudian hari. Oleh karena itulah, dibutuhkan suatu penanganan untuk mengurangi perilaku agresif di sekolah. Program “Aku Anak Bk” merupakan salah satu program yang dapat digunakan untuk menurunkan perilaku agresif siswa. Program ini merupakan program berbasis pembelajaran sosial emosional yang disusun mengacu pada program “strong start” yang dibuat oleh Merrell, Whitcomb & Parisi (2009). Penelitian ini bertujuan untuk melakukan uji coba terhadap modul program “aku anak baik” untuk siswa yang berperilaku agresif. Hipotesis penelitian ini adalah modul “Aku Anak Baik” dapat menurunkan perilaku agresif. Metode yang digunakan adalah metode kuasi eksperimental dengan desain A-B-A. Alat ukur yang digunakan adalah lembar pencatatan perilaku agresif. Berdasarkan analisa data dengan metode Wilcoxon Signed Rank Test dan analisis visual dapat diketahui bahwa program “Aku Anak Baik” dapat menurunkan perilaku agresif pada siswa Kanak-Kanak.

Aggressive behavior needs to be treated earlier because it’s have negative impact on the lives of children in the future. For this reason, certain interventions to reduce aggressive behaviours in schools are needed. “Aku Anak Baik” is a program intended to decrease students’ aggressive behaviours. “Aku Anak Baik” is a program based on social emotional learning refers to \"Strong Start\" program made by Merrell, Whitcomb & Parisi (2009). This study aims to tests the module \"Aku Anak Baik\" for students who behave aggressively. It hypothesized that “Aku Anak Baik” would be useful to reduce aggressive behaviours. This study used A-B-A design. Lembar Pencatatan Perilaku Agresif (Aggressive behaviour record sheets) were used as a measurement tool. After the data were analyzed visually and using Wilcoxon Signed Rank Test, it is known that “Aku Anak Baik” can reduce the aggressive behaviours of kindergarten students.

Kata Kunci : agresif, pembelajaran sosial emosional, siswa TK