PENDEKATAN FUZZY INFERENCE SYSTEM METODE SUGENO DALAM UJI HIPOTESIS FUZZY DATA KONTINU
IWAN NURCAHYO, Dr.rer.nat Dedi Rosadi, M.Sc.
2011 | Tesis | S2 MatematikaPenentuan jurusan siswa SMA berpengaruh terhadap kegiatan akademik siswa. Dengan adanya penjurusan, diharapkan setiap siswa dapat lebih fokus pada kemampuan yang dimiliki. Keputusan penentuan jurusan dibuat oleh pihak yang berkompeten di sekolah. Salah satu aplikasi logika fuzzy adalah pendukung keputusan dengan Fuzzy Inference System (FIS) Sugeno. Dalam FIS Sugeno untuk memperoleh output diperlukan empat tahap, yaitu pembentukan himpunan fuzzy, pembentukan rules, aplikasi fungsi implikasi, inferensi aturan, serta defuzzifikasi.  Tujuan dari tesis ini adalah membangun FIS Sugeno penentuan jurusan di SMAN 1 Pulung Ponorogo. Variabel inputnya adalah NIPA, NIPS, IQ, Minat, dan Kapasitas kelas. Variabel outputnya adalah Jurusan. Dalam tesis  ini, dibangun dua FIS dengan fungsi keanggotaan yang berbeda. Pengujian data kedua output FIS menggunakan Kolmogorovâ€Smirnov dua sampel uji dengan fuzzy data kontinu. Diperoleh kedua sampel FIS berasal dari dua populasi yang berdistribusi identik. Dari percobaan yang dilakukan terhadap data siswa kelas X tahun ajaran 2009/2010 didapat kedua FIS memberikan keputusan yang sama. FIS 1 lebih direkomendasikan untuk digunakan karena fungsinya lebih sederhana. Â
Determination majoring of high school students influence on student's academic activities. With determination majoring, each student is expected to be more focus on the talents that they have. Decision of majors determination made by competent parties at school. One application of fuzzy logic is a decision support with Fuzzy Inference System (FIS) Sugeno. In a FIS Sugeno to obtain the required output, needed four stages, namely the formation of fuzzy set, the establishment of rules, the application of functions implication, rules inference as well as defuzzification.  The purpose of this thesis is to build a Sugeno FIS determination majoring in SMAN 1 Pulung Ponorogo. Input variables are the NIPA, NIPS, IQ, interest and capacity of the class. Output variable is Programs. In this thesis, two FIS constructed with different membership function. Testing data FIS output using Kolmogorovâ€Smirnov two sample with fuzzy continous data. FIS obtained two samples from two populations are distributed identically. From the experiments conducted on the tenth grade students academic year 2009/2010 obtained that the two FIS provides the same decision. FIS 1 is recommended for use because its function is simpler.Â
Kata Kunci : Fuzzy Inference System, metode Sugeno, uji Kolmogorovâ€SmirnovÂ