IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMBERANTASAN BUTA HURUF DI KABUPATEN AILEU (Studi Kasus di Desa Cotolau Kecamatan Laulara Kabupaten Aileu, Timor Leste)

Domingos Aleixo, L.AP, Dr. Partini, S.U.

2011 | Tesis | S2 Mag.Studi Kebijakan

Kebijakan pemberantasan buta huruf, merupakan salah satu kebijakan publik yang di terapkan di seluruh Timor Leste, namun dalam implementasinya memberikan hasil yang berbeda-beda pada tiap-tiap wilayah. Oleh karena itu, perlu dianalisis implementasi kebijakan pemberantasan buta huruf di Timor Leste dengan memfokuskan pada Desa Cotolau. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi kebijakan pemberantasan buta huruf di Desa Cotolau, Kecamatan Laulara, Kabupaten Aileu, Timor Leste dan juga menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi kebijakan pemberantasan buta huruf di Desa Cotolau, Kecamatan Laulara, Kabupaten Aileu, Timor Leste. Dalam penelitian ini ada tiga faktor yang diteliti dan mempengaruhi implementasi kebijakan yaitu faktor internal dan factor eksternal dan satu factor tambahan yaitu sosialisasi .Faktor internal meliputi respons masyarakat dan partisipasi warga belajar. Adapun factor eksternal meliputi sumberdaya manusia, sumberdaya anggaran, dan sumberdaya fasilitas. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari wawancara dan observasi secara langsung di lapangan, dan data sekunder diperoleh dari dokumen-dokumen yang berhubungan dengan penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kebijakan pemberantasan buta huruf berhasil. Hal ini dapat dilihat dari penurunan jumlah penduduk dalam kategori buta huruf sejak dimulainya kebijakan pemberantasan buta huruf di Desa Cotolau. Selain itu terjadi pula peningkatkan persentase sejumlah penduduk yang terbebas dari buta huruf yaitu70,58 % (lulus dari program Sim Eu Posso). Keberhasilan dalam implementasi kebijakan pemberantasan buta huruf ini dipengaruhi oleh factor eksternal berupa sumberdaya manusia, anggaran dan fasilitas yang dapat menunjang keberhasilan dalam pembelajaran untuk pemberantasan buta huruf. Faktor internal juga memberikan pengaruh terhadap implementasi kebijakan pemberantasan buta huruf, ditunjukkan dengan partisipasi masyarakat yang cukup tinggi, respons dari warga belajar juga tinggi dengan keberhasilan warga belajar untuk menyerap materi yang diberikan oleh tutor dan dapat diaplikasikan dalam kehidupan seharihari. Sosialisasi dilakukan oleh kepala desa secara langsung sehingga ada unsure kedekatan dengan warga belajar dan warga masyarakat lainnya. Ini menjadikan proses sosialisasi menjadi lebih mudah untuk diterima oleh masyarakat dan wargabelajar.

The policy of illiteracy eradication is one of the public policies that are applied throughout East Timor. However, in its implementation there are various results in each region. Therefore, the implementation of illiteracy eradication policies in East Timor needs to be analyzed by focusing on the village of Cotolau. The purpose of this research is to know the implementation of illiteracy eradication policiesin the village of Cotolau, Laulara District, Aileu Country, East Timor and also analyze the factors influencing the implementation of illiteracy eradication policiesin the village of Cotolau, Laulara District, Aileu Country, East Timor. In this study there are three factors examined and influencing the implementation of illiteracy eradication policiesi.e internal factors and external factors and one additional factor i.e. socializing. The internal factors include the response of society and the participation of the learning citizens. The external factors include human, budget and facility resources. The data used is the primary data obtained from interviews and field observations, and secondary data obtained from the documents related to this research. The results of this study show the success of the implementation of eradication illiteracy policy. It can be seen from the decrease in the number of population in the category of illiteration since the commencement of the policy of illiteracy eradication in the village of Cotolau. In addition there is also an increasing percentage of number of residents who were free from illiteracy that is 70, 58% (graduated from the program Sim Eu Posso). Success in the implementation of illiteracy eradication policy is influenced by external factors such as human resources, budget and facilities that can support success of learning on illiteracy eradication. Internal factors also exert influence on the implementation of the policy of illiteracy eradication, indicated in the community participation that is high enough, responses from the learning citizens are also high with the success of the learning citizens in absorbing the material provided by the tutor and can be applied in everyday life. Socializing is done directly by the village head so that there is an element of closeness to the learning citizens and other community residents. This makes the process of socialization becomes easier to be accepted by society and learning citizens.

Kata Kunci : Implementasi Kebijakan Pemberantasan Buta Huruf