Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku ibu dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah di sekolah Raudhatul Athfal (RA) Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya
TRIYANTO, Rudi, Prof. drg. Niken Widyanti S, MDSc
2010 | Tesis | S2 Ilmu Kedokteran GigiLatar Belakang : Bentuk pendidikan anak prasekolah yaitu dapat melalui Taman Kanak-Kanak (TK) dan Raudhatul Athfal (RA) yang merupakan pendidikan dini bagi anak usia antara 4–6 tahun. Salah satu fungsi ibu menurut panca darma wanita adalah sebagai pendidik anak yang utama dan pertama dalam keluarga. Hasil Susenas tahun 1988 didapatkan bahwa kebiasaan menyikat gigi bagi balita belum membudaya, sebanyak 71,3% balita tidak menyikat gigi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor- faktor yang mempengaruhi perilaku ibu dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah di RA Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya. Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimental dengan rancangan cross sectional. Variabel bebas : pengetahuan, motivasi dan sikap. Varibel terikatnya yaitu perilaku ibu dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah dan tingkat kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah diukur dengan pemeriksaan plak indeks (indeks PHP-M). Jumlah sampel sebanyak 160 orang responden, yang dipilih secara purposive sampling, sebanyak 16 orang responden diambil dari 10 Sekolah RA yang berada di Wilayah Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya. Data dianalisis dengan uji regresi berganda. Hasil Penelitian : Hasil Uji Regresi Berganda menunjukkan ada pengaruh yang signifikan pengetahuan ibu (p = 0,002), motivasi ibu (p = 0,000), dan sikap ibu (p = 0,000) terhadap perilaku ibu dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah sebesar 37,3%. Hasil penelitian ini juga menunjukkan ada pengaruh yang signifikan perilaku ibu terhadap tingkat kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah (p = 0,000). Variabel pengetahuan memberikan kontribusi pengaruh sebesar 7,2%, motivasi sebesar 14,8% dan sikap sebesar 15,2% terahadap perilaku ibu dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah, sedangkan kontribusi perilaku ibu terhadap tingkat kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah sebesar 11,8%. Kesimpulan : Ada pengaruh yang signifikan pengetahuan, motivasi dan sikap terhadap perilaku ibu dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah, dan terdapat pula pengaruh yang signifikan perilaku ibu terhadap tingkat kebersihan gigi dan mulut anak prasekolah.
Background: Education for preschool children can be in the form of kindergarten or Raudhatul Athfal (RA) as early education for children of 4-6 years. One function of a mother according to five obligations of a mother is as the major and the first educator of children in the family. The result of national economic survey 1988 showed that underfives had not the habit of tooth brushing, as much as 71.3% of underfives did not brush their teeth. Objective: The study aimed to identify factors affecting behavior of mothers in maintaining dental and oral health of preschool children at RA Subdistrict of Tamansari, Tasikmalaya Municipality. Method: The study was non experimental with cross sectional design. The dependent variables consisted of knowledge, motivation and attitude. The independent variable was behavior of mothers in maintaining dental and oral health of preschool children and oral hygiene of preschool children based on plaque index examination (PHP-M Index). Samples consisted of 160 respondents purposively taken from 10 RA schools at the area of Tamansari Tasikmalaya Municipality. Data were analyzed using double regression test. Result: The result of double regression test showed that there was a significant effect of mothers' knowledge (p=0.002), motivation (p=0.000), and attitude (p=0.000) to mothers' behavior in maintaining dental and oral health of preschool children as much as 37.3%. There was a significant effect of mothers' behavior to status of oral hygiene of preschool children (p=0.000). Variable of knowledge contributed 7.2%, motivation 14.8% and attitude 15.2% to mothers' behavior in maintaining dental and oral health of preschool children. Meanwhile, mothers' behavior contributed as much as 11.8% to status of oral hygiene of preschool children. Conclusion: Knowledge, motivation, and attitude significantly affected mothers' behavior in maintaining dental and oral health of preschool children. Mothers' behavior significantly affected status of oral hygiene of preschool children.
Kata Kunci : Pengetahuan,Motivasi,sikap,Perilaku ibu,Tingkat kebersihan gigi dan mulut, knowledge, motivation, attitude, behavior, oral hygiene