Manajemen pengembangan sumber daya manusia pendidik di Universitas Dili Timor Leste

PEREIRA, Abel da Costa, Dr. Agus Heruanto Hadna

2010 | Tesis | S2 Magister Administrasi Publik

Manajemen pengembangan sumber daya manusia pendidik di Universitas Dili Timor Leste merupakan suatu proses kegiatan yang harus dilaksanakan oleh pihak Universitas Dili karena masih ada banyak kekurangan dan kelemahan yang perlu diperbaiki, terutama di bidang pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan yang belum sesuai dengan target-target harapan universitas. Untuk mengatasi kekurangan dan kelemahan tersebut pihak universitas Dili telah mengirimkan beberapa dosen untuk melanjutkan jenjang pendidikan S2 dan S3 diberbagai universitas di luar negeri. Universitas Dili masih kekurangan Sumber Daya Manusia (SDM) Pendidik karena sumber dananya 95% dari pembayaran SPP mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam peneltian ini adalah : a). Data primer yaitu data yang diperoleh secara langsung dari obyek penelitian melalui wawancara mendalam dan obsevasi. b). Data sekunder yaitu data yang di peroleh melalui studi kepustakaan, arsip, dokumen-dokumen dari instansi terkait dan bahan-bahan dari internet. Dengan kedua data ini, peneliti membuat analisa terhadap persoalan yang sedang diteliti. Inferensi penelitian menegaskan bahwa manajemen pengembangan sumber daya manusia pendidik di Universitas Dili Timor Leste masih belum memadai. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan dana. Persoalan keterbatasan dana ini menyebabkan universitas tidak mampu membiayai staf pendidik yang pada umumnya masih bergelar sarjana muda (S1) ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Selain itu, kekurangan dana juga menyebabkan universitas tidak bisa menyediakan infrastruktur penunjang pendidikan seperti internet, komputer, laboratorium dan perpustakaan yang berkualitas. Hal ini tentunya sangat berpengaruh terhadap peningkatan mutu pelayanan pendidikan di Universitas Dili. Namun, untuk mengatasi kekurangan dana di atas Pemerintah Timor Leste telah memberikan bantuan finansial. Akan tetapi, dana bantuan yang diberikan itu belum cukup untuk memenuhi semua kebutuhan pengembangan sumber daya manusia pendidik di Universitas Dili. Untuk memperbaiki sumberdaya manusia pendidik, pihak universitas harus mencari dana dari pihak donor dari luar negeri sehingga para dosen bisa meningkatkan sumberdaya manusia mereka dengan melanjutkan pendidikan mereka baik pada level master maupun doctor. Tetapi, dana dari para donator itu harus dimanfaatkan secara effektif dan effisien. Selain itu, untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia, pihak universitas harus memfasilitasi para dosen untuk melakukuan penelitian-penelitian ilmiah. Seminar nasional dan internasional harus diselenggarakan secara teratur. Dengan melakukan hal-hal demikian makan perbaikan sumberdaya manusia para pendidik di Universitas Dili bisa tercapai secara efisien.

Educators’ human resources management at Dili University, Timor Leste, is an urgent need which should be done at once because there are still lack of human resources in the case of knowledge, capabilities and skills so as to achieve the provisioned goals of the university. For overcoming this problem, the university has dispatched several lecturers for taking the master and doctorate degree in the different universities abroad. However, the university could not maximize its efforts because of funding scarcity. Regarding the funding, the university is 95% relying on the tuition fee. For examining this fact, the researcher utilizes qualitative methodology by employing descriptive approach. The researcher uses two different data namely: a) Primer data is gotten directly from research object by observing and conducting interview. b) Secondary data is taken from library studies, document studies from the institutions and internet data. Through these data, the researcher analyses the researched problem. The research inference is to insist that educators’ human resources management at Dili University is not managed well. This is happening because of limited funding. The limited funding makes the university could not afford to send all the lecturers which only have bachelor degree to the higher level of education. Besides, the lack of funding causes the university could not provide education infrastructure like internet connection, computer, laboratory and high quality library. Certainly, all these things play an important role in enhancing the educational service in Dili University. However, for overcoming this problem, Timor Leste Government has subsidized financially for running the university well. Even though, the assistance from the Government is not sufficient to fulfill all the university’s goals of enhancing the educators’ human resources management in Dili University. For improving the educator human resources, the university should look for the funding from the foreign donators so that lectures could improve their human resources by continuing their study for master and doctorate degree. However, the funding from the benefactors should be utilized efficiently and effectively. Besides, for the improvement, the university should facilitate the lecturer for doing the researches. National and international seminars should be done regularly in Dili University. By doing so, human resources improvement at Dili University can be achieved efficiently.

Kata Kunci : Manajemen pengembangan sumber daya manusia,Sifat pendidik,Keterbatasan dana, Human resources management lectures and limited funding