Peranan perpustakaan sekolah dalam meningkatkan mutu dan kwalitas pendidikan di sekolah SMA Neg. 3 Palu

TANTJARO, Ellen, Prof. Dr. Mudiyono

2009 | Tesis | S2 Manajemen Informasi dan Perpustakaan

Perpustakaan sekolah di SMAN 3 Palu belum mampu menunjang pembelajaran di sekolah. padahal perpustakaan mempunyai peran penting dalam menunjang hasil belajar siswa, khususnya menghadapi UMPTN. Penelitian ini bertujuan mengetahui peran perpustakaan sekolah sebagai salah satu faktor penunjang pembelajaran dalam meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Palu. Teori yang digunakan adalah manajemen perpustakaan, dimana perpustakaan sekolah didayagunakan dalam memberikan kontribusinya media pendidikan, tempat belajar, penelitian sederhana, pemanfaatan teknologi informasi, kelas alternatif dan sumber informasi. Peran ini perlu dikelola dengan manajemen perpustakaan yang baik. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Desain kualitatif yang digunakan adalah desain naturalistik, yakni desain untuk mengungkap/mendeskripsikan fakta-fakta di lapangan dalam bentuk uraian yang logis dan runtut sesuai setting aslinya. Siswa, guru, kepala sekolah disebut nara sumber. “Social situation” atau situasi sosial ini terdiri atas 3 elemen yaitu: 1. Tempat (place), 2. Pelaku (actors), 3. Aktivitas (activity) yang akan berinteraksi secara sinergis. Tempat penelitian adalah perpustakaan di SMAN 3 Palu, Propinsi Sulawesi Tengah. Instrumen utama adalah peneliti sendiri, di mana setelah fokusnya jelas, maka peneliti akan menggunakan instrumen yaitu observasi dan interview. Hasil penelitian menunjukkan kondisi perpustakaan sekolah SMAN 3 Palu cukup memprihatinkan, karena koleksinya sebagaian besar berupa buku paket/pelajaran dan majalah bulanan sumbangan dari penerbit di Jakarta. Pengelolaan perpustakaan belum dikelola secara professional karena keterbatasan sumber daya manusia, baik dari kualifikasi pendidikan maupun jumlah sumber daya yang dipunyai. Pendanaan kegiatan perpustakaan juga belum lancar sehingga menghambat pembelian koleksi buku baru. Peran perpustakaan sekolah sebagai salah satu faktor penunjang pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Palu tidak berjalan dengan optimal. Hal ini disebabkan minimnya jumlah koleksi buku popular dan tidak tersedianya akses siswa kepada informasi/pengetahuan umum yang digunakan sebagai pengetahuan tambahan dalam persiapan ujian UMPTN.

School library in SMA 3 Palu was not well functioned to improving learning process. It’s different with school library in Java Island. The purpose of this research was to know a role of school library as supporting factor in order to achieve higher performance and education quality at senior high school (SMA) 3 Palu. Theory was used library management. The function of school library was used in this research, such as: school as educational media, a place to learn, simple research, information technology application, alternative class, and source of information. This function must be managed to improve learning. This research used qualitative method, with naturalistic design. Students, teachers, head master are named informant. This “social situation” consist of three element: 1. Place 2. Actors, 3. Activity that have synergy interaction. This research located in school library Senior High School (SMA) 3 Palu, Central Sulawesi. Main instrument is researcher, after focus defines, researcher was used observation and interview. The condition of school library SMA 3 Palu was apprehensive, because a large mount of collection consist packet book and monthly magazine donated from Jakarta. Library management not yet managed professional because employee limitation, both from education qualification, the degree and amount. Financing of school library has not smoothed so library can’t buying a new collection. The role of school library as supporting factor in order to achieve higher performance and education quality at senior high school (SMA) 3 Palu was not at optimum level. This caused by scarcity of collection of popular book and not availability general information to enriching student knowledge to faced UMPTN exam. Till today, student can’t access internet connection because they must snatch away with teachers. This cause student can’t update knowledge from actual issues.

Kata Kunci : Perpustakaan sekolah,Kualitas pendidikan,SMA, school library, quality of education, senior high school