Pembuatan media pembelajaran interaktif fisika pokok bahasan suhu dan kalor dengan menggunakan Macromedia Flash

CHASANAH, Ellya Nur, Dr. Sri Hartati

2009 | Tesis | S2 Ilmu Fisika

Telah dibuat suatu media pembelajaran interaktif fisika pokok bahasan suhu dan kalor dengan menggunakan macromedia flash profesional 8 untuk memberikan pemahaman konseptual dan mengungkapkan kelayakan program yang dikembangkan untuk pembelajaran . Program disajikan secara lengkap, dimulai dari standart kompetensi yang harus dikuasai, pendahuluan yang memberikan gambaran secara umum, peta konsep yang menunjuk pada hubungan antar materi serta penjelasan pada tiap pokok bahasan dan subpokok bahasan serta dilengkapi dengan contoh soal dan jawabannya , soal evaluasi yang bersifat random serta fasilitas mengubah soal. Dari hasil implementasi, didapat bahwa media mampu menampilkan pemahaman konseptual fisis melalui simulasi, pertanyaan-pertanyaan variatif disertai penjelasan pada animasi dan video yang menyertai program. Hasil komentar pada angket yang disebarkan kepada guru, mahasiswa dan siswa dapat disimpulkan bahwa media ini layak digunakan sebagai media pembelajaran dengan penilaian baik (85% untuk guru dan mahasiswa serta 81% untuk siswa).

It has been made a physic interactive learning media with the subject of the study temperature and heat. It uses Macromedia Flash Professional 8 for given conceptual understanding and revealing the program expediency that is developed for learning process. The program is served completely, started from the standart of competence which has to be mastered, the introduction that gives general view, the concept of the map that shows the relation between theory and the explanation that is occurred in each of the content and discussion sub content that is completed with example of the tasks and the answers and it is olso included randomly evaluation task with the facility in chancing it. From the implementation result, it can be known that this media can show the physic conceptual understanding trough simulation, variety question with the explanation on the animation and video within the program. The commont result of the questionnaire which is spread out to the teachers, college student and student . it can be concluded that this media is reasonable to be used as learning media with good valuation result (85% for the teachers and collage student and 81% for student).

Kata Kunci : Media pembelajaran interaktif,Fisika,Suhu,Kalor,Visualisasi,interactive learning media, physic, temperature, heat and visualitation