Laporkan Masalah

Keterkaitan antara karakteristik SMK dan profil wilayah terhadap pengembangan wilayah di Kabupaten Bantul

CAMARADINI, Lucia Tri, Ir. Gunung Radjiman, M.Sc

2008 | Tesis | S2 Magister Perencanaan Kota dan Daerah

Tujuan dan sasaran pendidikan di Indonesia saat ini diarahkan pada peningkatan pendidikan yang bertumpu pada pemenuhan ketenagakerjaan daerah yang bermutu. Kualitas tenaga kerja yang dihasilkan dari program pendidikan tersebut diharapkan mampu menjawab tantangan dunia kerja dalam upaya pengembangan wilayah setempat. Salah satu penyelenggaraan pendidikan yang menyiapkan calon tenaga kerja yang diharapkan adalah SMK (Sekolah Menengah Kejuruan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji sejauh mana katerkaitan antara karakteristik SMK dan potensi wilayah setempat, terhadap upaya pengembangan wilayah di Kabupaten Bantul. Untuk memenuhi tujuan yang dimaksud, maka metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif-kualitatif dengan pendekatan induktif. Metode ini digunakan untuk memberikan gambaran yang jelas tentang katerkaitan antara karakteristik SMK dan potensi wilayah terhadap upaya pengembangan wilayah di Kabupaten Bantul. Pengumpulan data dilakukan dengan empat cara, yaitu : (1) penyebaran kuisioner, (2) pengamatan di lapangan, (3) wawancara dengan narasumber, dan (4) data sekunder dari instansi terkait. Metode kualitatif digunakan untuk menjelaskan temuan dari kajian terhadap variabel yang diteliti. Sedangkan analisis yang dilakukan dalam penelitian ini meliputi lima hal, yaitu : (1) analisis karakteristik SMK, (2) motivasi pemilihan program keahlian unggulan, (3) daya jangkau tamatan SMK, (4) analisis potensi wilayah, (5) analisis keterkaitan antara karakteristik SMK dan potensi wilayah terhadap upaya pengembangan wilayah di Kabupaten Bantul. Hasil analisis menunjukkan bahwa : (1) SMK telah memanfaatkan potensi wilayah setempat sebagai sarana untuk mengembangkan program keahlian unggulannya. Demikian juga, potensi wilayah akan semakin menonjol dengan keberadaan SMK karena SMK di wilayah setempat merupakan bagian dari potensi di wilayah tersebut. (2) Karakteristik SMK diarahkan untuk turut serta dalam upaya pengembangan wilayah pada bidang ketenagakerjaan, sehingga tamatan SMK dapat diandalkan sebagai pelaku pembangunan dan pengembangan di wilayah setempat. (3) Potensi yang dimiliki setiap wilayah dapat menjadi modal utama bagi pengembangan wilayah. Salah satu potensi yang dimiliki setiap wilayah adalah keberadaan SMK di wilayah tersebut. Sebaliknya upaya pengembangan wilayah merupakan salah satu cara untuk menggali potensi di setiap wilayah yang akan dikembangkan.

The purpose and target of Indonesian education is to increase the capability of education in providing local employee demand. The quality of employee resulted by educational institution were hopefully met the employment demand in relation to the local development of the region. Vocational education is one of institutions which provide good quality employee. This research’s objective is to review the relation between vocational school and local resources in the efforts of regional development in the regency of Bantul. This research employed descriptive-qualitative methodology with inductive approach. Data were collected by (1) questionnaire, (2) field survey, (3) interview, and (4) secondary data from relevant institution. Qualitative methodology was utilized to discribe the finding of researched variable. The analyses were include (1) vocational characteristic analyses, (2) expertise program selection analyses, (3) the working scope of vocational graduate, (4) regional potential analyses, and (5) relational analyses between vocational school characteristic and regional potentiality in relation to the efforts of local development in the regency of Bantul. The result of this research showed that (1) vocational school utilizes local region as an area of expertise program development. Local potential will gain more benefiit as vocational school exist in the region, (2) vocational characteristics were directed to develop local region in hope that vocational graduates could play important role in the regional development, (3) potentiality of region could be managed as the main capital of local development efforts, one of which is the existence of vocational schools.

Kata Kunci : Keterkaitan,Karakteristik SMK,Kualitas SDM,Calon tenaga kerja


    Tidak tersedia file untuk ditampilkan ke publik.