Pelatihan manajemen diri untuk meningkatkan kinerja

HARIYANTI, Dra. Anita Lestari, M.Si., Psi

2008 | Tesis | S2 Psikologi

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kinerja karyawan bagian SDM pada perusahaan PP, dengan memberikan pelatihan manajemen diri. Subjek penelitian ini melibatkan 20 karyawan dalam satu bagian SDM dengan posisi jabatan yang sama dan dibagi menjadi dua (2) kelompok, 10 karyawan masuk dalam kelompok eksperimen dan 10 karyawan lainnya masuk dalam kelompok kontrol. Manipulasi berupa pemberian pelatihan manajemen diri diberikan pada kelompok eksperimen, sedangkan kelompok kontrol tidak mendapatkan pelatihan tersebut. Setelah dilakukan pelatihan manajemen diri, diperbandingkan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Berdasarkan hasil analisis data statistik menggunakan anava campuran, didapatkan hasil tidak ada perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol baik pada manajemen diri dan kinerja. Diperoleh nilai F untuk manajemen diri sebesar 0,184 dan p>0,05 dan untuk kinerja nilai F=0,002 dengan p>0,05. Bila dilihat dari waktu pemberian alat ukur terdapat perbedaan yang signifikan antara pemberian manipulasi sebelum dan setelah manipulasi perlakuan. Pada manajemen diri diperoleh nilai F=4,591 dengan p<0,05 dan pada kinerja F=6,879 dan p<0,05. Hasil F interaksi meskipun pada aspek manajemen diri tidak signifikan dengan F=0,31 dan p>0,05 tetapi diperoleh hasil yang berbeda sebelum perlakuan dan setelah perlakuan pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil interaksi untuk kinerja dengan F=14,585 dan p<0,05 menunjukkan perbedaan yang signifikan. Hal tersebut menunjukkan ada perbedaan kinerja karyawan sebelum dan setelah perlakuan pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.

This research aim to increase employes performance in part of Human Resource at PP, with given self-management training. Subject research amount 20 employes in one part of Human Resource with the same position and divided to become 2 group. 10 people as a experiment group and 10 as a control group. At experiment group and control group is done comparison pre and post training. Manipulation in the form of training giving self-management passed to experiment group, while control group didn’t get the training. After done self-management training, compared to between experiment group and control group. Based on result of statistical data analysis applies mixed anava, got result there is no difference significant between experiment group and control group at self-management and job performance. Obtained F value for self-management is 0,184 and p>0,05 and value for job performance F=0,002 with p>0,05. If seen from giving time of measuring instrument there is difference significant between givings of manipulation before and after treatment. At self-management is obtained value F=4,591 with p<0,05 and at job performance F=6,879 and p<0,05. Result of F interaction though at aspect of self-management significant doesn't with F=0,31 and p>0,05 but obtained different result before treatment and after treatment at experiment group and control group. Result of interaction for job performance with F=14,585 and p<0,05 shows difference significant. The thing shows there are difference of employee job performance before and after treatment at experiment group and control grou

Kata Kunci : Manajemen diri,Pelatihan manajemen diri,Kinerja, job performance, self-management, self-management training