Efektivitas pendidikan seksualitas terhadap peningkatan kontrol diri pada remaja putri yang telah aktif secara seksual

PURNAMASARI, Santi Esterlita, Supra Wimbarti, M.Sc.,Ph.D

2007 | Tesis | S2 Psikologi (Perkembangan)

Penelitian ini dirancang untuk menguji efektivitas pendidikan seksual untuk meningkatkan kontrol diri terhadap perilaku seksual pada remaja putri yang telah aktif secara seksual. Subjek penelitian sebanyak 13 orang, yang terbagi dalam 2 kelompok. Sebanyak 7 orang masuk dalam kelompok eksperimen (KE) dan sebanyak 6 orang masuk dalam kelompok kontrol (KK). Penelitian dengan menggunakan metode quasi experimental design ini menggunakan pengolahan data dengan teknik statistik non parametrik berupa uji perbedaan independen dan uji perbedaan berpasangan. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan tingkat kontrol diri antara KE dan KK pada pengukuran post test 1 dan ada perbedaan tingkat kontrol diri antara KE dan KK pada post test 2 (Z = -2,074; p < 0,05). Hasil uji beda pada KE menunjukkan bahwa ada perbedaan kontrol diri antara pretest-post test 1 (Z = -2,028; p < 0,05); pretest-post test 2 (Z = -1,873; p < 0,05), sedangkan pada post test 1-post test 2 tampak tidak ada perbedaan. Tingkat pengetahuan seksual pada KE juga tampak meningkat pada pengukuran pretestpost test 1 (Z = -2,136; p < 0,05). Hasil di atas menunjukkan bahwa pendidikan seksualitas mampu meningkatkan kontrol diri pada remaja putri yang telah aktif secara seksual.

This research was designed to examine the effectiveness of sexual education to increase sexual control behavior on sexually active female adolescences. There were 13 subjects participated in this research that were assigned into two groups, seven subjects into experimental group and 6 subjects into control group. The research method that used was quasi experimental design. The obtained data were analyzed by independent sample and paired sample techniques of non parametric statistics. The result indicated that there was no difference on the sexual control behavior between experimental and control group for the post test 1 and there was a difference on the sexual control behavior between experimental and control group for the post test 2 (Z = -2,074; p < 0,05). The difference on the sexual control behavior was shown in the pretest -post test1 score (Z = -2,028; p < 0,05); and the pretest-post test 2 score (Z = -1,873; p < 0,05) both on the experimental group. Nevertheless, there was no difference on the sexual control behavior between post test1-post test 2 on the control group. This result proved that the sexual education was effective to increase sexual control behavior on sexually active female adolescences.

Kata Kunci : Kontrol Diri,Pendidikan Seks,Remaja Putri, sexual eduction, the control of sexual behavior