Perancangan model Content Authoring Tool berbasis SCORM (Sharable Content Object Reference Model) pada sistem E-learning I-ELISA

WISMANINGRUM, Sari K, Prof. Adhi Susanto, M.Sc.,Ph.D

2007 | Tesis | S2 Teknik Elektro (Magister Teknologi Informasi)

Untuk mengembangkan suatu sistem agar menjadi sesuai dengan standar SCORM, diperlukan pengembangan pada sisi content dan environment-nya. Penelitian ini bermaksud untuk melakukan pengembangan pada sisi content pada sistem i-elisa. Saat ini, sistem i-elisa telah memiliki beberapa materi pembelajaran berbasis web, tetapi materi-materi tersebut belum berbasis SCORM. Tesis ini bertujuan untuk membuat rancangan model suatu Authoring Tool yang dapat mengubah suatu materi yang belum berbasis SCORM menjadi materi yang berbasis SCORM. Model sistem yang dikembangkan akan melakukan 4 tugas utama, yaitu menerima input user mengenai komunitas dan materi komunitas yang dipilih, membuat file manifest, membuat resources, dan membuat package. Proses pembuatan file manifest dan pembuatan resources dapat dilakukan pada waktu yang bersamaan, sementara proses pembuatan package harus menunggu proses pembuatan file manifest dan pembuatan resources selesai terlebih dahulu. Pemanfaatan standar SCORM pada sistem e-learning i-elisa akan memberi nilai tambah (added value) pada sistem i-elisa. Selain itu juga akan memberikan keuntungan kompetitif pada sistem i-elisa untuk dapat bersaing dengan sistem e-learning lainnya.

To develop a system to be SCORM conformant, it is required to consider the content and the environment side of the system. This research was to develop the content side of the i-elisa system. This already in place i-elisa system has many web-based course contents, but those contents are not SCORM-based. The objective of this thesis was to design a model of an authoring tool to transform the web-based course content system into SCORM-based course content one. This new system model will fulfill 4 main tasks: receiving user inputs, forming manifest files, arranging resources and forming packages. The process of forming manifest files and arranging resources could be done simultaneously, while the process of forming each package can only be done after the forming of manifest file and arranging the resources process have been completed. The implementation of SCORM on i-elisa e-learning system has enhanced the performance of the i-elisa system. It will therefore bring significant advantages to i-elisa system to compete with other e-learning systems.

Kata Kunci : E Learning I ELISA,SCORM, SCORM CAM, Authoring tool, e-learning