Penerimaan Pemakaian Video Teleconference Berbasis Internet Protocoler (IP) sebagai Media Distance Learning :: Studi pada Universitas Gadjah Mada

CANIAGO, Indra, Drs. Bambang N. Prastowo, M.Sc

2007 | Tesis | S2 Akuntansi Terapan

Video Teleconference (VC) memberikan kemudahan bagi orang dari berbagai lokasi yang berbeda, untuk saling menatap dan berbicara. Tujuan dari penelitian ini untuk menguji pengaruh kehandalan, keefektifan, kebermanfaatan terhadap penerimaan pemakaian VC sebagai media pembelajaran jarak jauh. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Jumlah keseluruhan kuesioner yang dapat dipakai untuk analisis lebih lanjut adalah sebanyak 98 kuesioner. Penelitian ini menggunakan Partial Least Square (PLS) dalam pengujian model. Penelitian dilakukan pada tiga lokasi yang berbeda yaitu PPTIK Universitas Gadjah Mada (UGM), American Corner UGM dan Universitas Lampung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya pengaruh korelasi antara variabel kehandalan alat VC terhadap variabel kebermafaatan yang tidak berpengaruh positif siginifikan. Variabel kehandalan alat memiliki peran yang sangat besar terhadap keefektifan perkuliahan dengan VC. Semakin efektif perkuliahan dengan VC maka akan semakin besar manfaat yang dirasakan dan semakin besar pula penerimaan terhadap penggunaan VC sebagai media pembelajaran jarak jauh.

Video Teleconference (VC) allows people in different locations to see and talk to each order. The objectives of this research is to examined the impact of reliability, effectiveness, usefulness with acceptance to used VC as a Distance Learning media. Data are collected using survey method with purposive sampling method. The number of questionnaire that can be used for further analyze are 98 questionnaires. Structural Equation Modelling (SEM) with alternative method PLS (Partial Least Squares) supported by the Smart PLS application program were utilized to examine the conceptual model. This research were conduct in three different location which are PPTIK Gadjah Mada University (GMU), American Corner GMU and Lampung University. The analysis results showed that the reliability of VC correlate in negative significant toward the usefulness of VC. The reliability variable has a significant role toward the effectiveness of learning through VC. The more effective of VC learning, the more benefits will gained so that the chance of distance learning acceptance using VC become greater.

Kata Kunci : Teknologi Informasi,Video Teleconference,Pembelajaran Jarak Jauh,Distance learning, Video Teleconference, PLS