Pemanfaatan SIG PBB untuk perancangan sistem informasi pendidikan di Kota Yogyakarta

TINUGROHO, Sugeng, Ir. Aryono Prihandito, Dipl.C.,M.Sc

2006 | Tesis | S2 Teknik Geomatika

Salah satu cara agar berbagai program pendidikan yang dicanangkan pemerintah dapat terlaksana dengan baik di daerah adalah dengan tersedianya suatu sistem informasi yang memadai. Sistem tersebut harus dapat memenuhi berbagai kebutuhan informasi yang diperlukan oleh instansi terkait yang menangani masalah pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat suatu sistem informasi pendidikan dengan memanfaatkan SIG PBB (Sistem Informasi Geografis Pajak Bumi Bangunan) untuk wilayah kota Yogyakarta. Pembuatan sistem informasi ini dimulai dengan membangun basisdata atribut pendidikan yang kemudian dikaitkan dengan data atribut dan data spasial SIG PBB. Perangkat lunak yang digunakan dalam penelitian ini antara lain : MapInfo 7.5,Visual Basic 6.0 serta Adobe Photoshop 7.0. Agar dua jenis data atribut yang mempunyai struktur yang berbeda tersebut dapat direlasikan, maka digunakan identifier baru berupa penambahan field Nomor Objek Pajak (NOP) pada data atribut pendidikan. Basisdata yang terbentuk kemudian diolah menjadi sebuah program aplikasi yang menyediakan berbagai menu untuk menyajikan kembali informasi yang telah dimasukkan dalam format-format tertentu sesuai dengan kebutuhan pengguna. Hasil penelitian ini berupa program aplikasi Sistem Informasi Pendidikan Kota Yogyakarta dengan memanfaatkan SIG PBB. Sampel data yang digunakan dalam sistem ini adalah data sekolah dan perguruan tinggi yang berada di wilayah kecamatan Wirobrajan. Program aplikasi ini terdiri dari berbagai menu yang memberikan kemudahan kepada para pengguna dalam menjalankan fungsi-fungsi program aplikasi. Hasil keluaran dari program dapat disajikan baik melalui layar monitor maupun dicetak melalui printer. Hasil pengujian aplikasi menunjukkan adanya konsistensi atau kecocokan antara data masukan dengan data keluaran, baik yang berupa data spasial maupun data atribut. Dari hasil kuesioner yang diberikan kepada para pengguna sistem diperoleh hasil 80 % pegawai memilih poin (a) yang merujuk kepada kemudahan penggunaan aplikasi terpenuhinya kebutuhan sistem dan 20 % memilih poin (b) yang merujuk kepada kesulitan pemakaian aplikasi dan tidak terpenuhinya kebutuhan pengguna.

One of many ways in order to make government program in education runs well is to make a good information system. The system must be adequate enough to fulfill related institution need in obtaining education information. So that the duties of the institution either in making decision or program planning will be done better. The objective of this research is to make an education information system by utilizing SIG PBB. The creation of the information system is performed by developing education attribute database which associated to spatial and attribute database of SIGPBB (Geographic Information System of Property Tax). The system was programmed using Adobe Photoshop 7.0, MapInfo 7.5 and Visual Basic 6.0 software. In order to make relation between two different attribute data that have different structure, there is a new attribute data identifier put in education attribute data table namely NOP (Tax Object’s Number) which is fetched from attribute data table of SIG PBB. The new database resulted from the association then processed into an application program which presents education information. The result of the research is an application program namely Education Information System which take advantage of SIG PBB data belongs to KPPBB (Property Tax Office) of Yogyakarta. The data sample of the system are schools and universities which located in Wirobrajan district. This application program provides menus for the user to make the operation more easy and simple. Result of the program operation can be viewed in monitor or printed out in a paper. The test of application program showed that there was no inconsistency between input and output data. From the questionnaire distributed to the user resulted 80 % users accept and feel comfort to the application program while 20 % users are just the opposite.

Kata Kunci : SIG PBB,Sistem Informasi Pendidikan, education data, education information system, spatial and attribute data, SIG PBB