Pengaruh Literasi Keuangan, Penggunaan Aplikasi Pencatatan Keuangan, dan Financial Attitude terhadap Pengelolaan Keuangan Gen-Z

Don Domenico Darmawan, Didi Achjari, Prof. Dr., M. Com., Ak., CA.

2026 | Skripsi | AKUNTANSI

Penelitian yang dilakukan memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh dari literasi keuangan, penggunaan aplikasi pencatatan keuangan, serta financial attitude terhadap pengelolaan keuangan Gen-Z. Sampel terdiri atas 156 responden yang tergolong dalam Gen-Z yang pernah atau sedang menggunakan aplikasi pencatatan keuangan. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner terhadap responden yang selanjutnya dianalisis menggunakan metode regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya literasi keuangan, penggunaan aplikasi pencatatan keuangan, dan financial attitude memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan Gen-Z. Temuan dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa pemahaman literasi keuangan, penggunaan aplikasi pencatatan keuangan, dan financial attitude yang dimiliki oleh seorang individu mampu meningkatkan kemampuan individu dalam merencanakan, mengendalikan, dan mengevaluasi keuangan mereka. Penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan literasi keuangan, pemanfaatan aplikasi pencatatan keuangan, dan pembentukan financial attitude yang positif melalui edukasi yang dilakukan oleh perguruan tinggi dan otoritas keuangan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi empiris dalam memperkaya kajian perilaku pengelolaan keuangan dengan menunjukkan pengaruh positif yang signifikan dari faktor literasi keuangan, penggunaan aplikasi pencatatan keuangan, dan financial attitude terhadap pengelolaan keuangan Gen-Z.

This study aims to examine the influence of financial literacy, the use of personal finance tracking applications, and financial attitude on Gen-Z financial management. The sample consists of 156 respondents classified as Gen-Z who have used or are currently using personal finance tracking applications. Primary data were obtained through questionnaire distribution and analyzed using multiple linear regression. The results indicate that financial literacy, the use of personal finance tracking applications, and financial attitude have a positive and significant influence on Gen-Z financial management. These findings suggest that an individual's understanding of financial literacy, use of personal finance tracking applications, and financial attitude can enhance their ability to plan, control, and evaluate their finances. This study emphasizes the importance of improving financial literacy, optimizing the use of personal finance tracking applications, and fostering positive financial attitude through education conducted by higher education institutions and financial authorities. The results of this study are expected to provide an empirical contribution to enriching the study of financial management behavior by demonstrating the significant positive influence of financial literacy, the use of personal finance tracking applications, and financial attitude on Gen-Z financial management.

Kata Kunci : Kata kunci: literasi keuangan, aplikasi pencatatan keuangan, financial attitude, pengelolaan keuangan, Gen-Z