Perancangan Program Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dan Pengendalian Keadaan Darurat di Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada Yogyakarta

Nur Rahmayanti Affifah, Dr. Ir. Benidiktus Tulung Prayoga, S.T., M.T.

2026 | Tesis | MAGISTER TERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA

Sekolah Vokasi sebagai fasilitas diselenggarakannya pendidikan dan berbagai praktikum tentunya melibatkan banyak proses dan pekerjaan dengan berbagai potensi bahayanya masing-masing, sehingga diperlukan penerapan keselamatan dan kesehatan kerja (K3). Beberapa fasilitas pendidikan yang berperan dalam proses pembelajaran di Sekolah Vokasi adalah gedung Laboratorium dan Teaching Industry Learning Center (TILC) UGM. Karena pentingnya kedua fasilitas ini, penting untuk dibuat rancangan program K3 dan pengendalian keadaan darurat. Rancangan program K3 dan pengendalian keadaan darurat yang dibuat juga harus diinformasikan kepada pengguna gedung. Sementara itu, program K3 dan pengendalian keadaan darurat yang telah diterapkan di Sekolah Vokasi (SV) UGM masih terbilang kurang. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah applied engineering design research, karena mengikuti siklus desain yang terdiri atas identifikasi masalah, analisis, pengembangan konsep, hingga pembuatan program. Produk yang dihasilkan dari penelitian ini antara lain perencanaan program K3 di beberapa Laboratorium Departemen Teknik Sipil, Departemen Teknik Mesin, dan Departemen Teknik Elektro dan Informasi SV UGM. Program K3 yang dihasilkan berupa desain visual workplace, desain sistem pengendalian kebakaran, desain peletakan dan keseusian isi kotak P3K, dan ketersediaan alat pelindung diri yang disesuaikan dengan proses praktikum di masing-masing laboratorium. Program K3 di Laboratorium SV UGM diinformasikan kepada pengurus Laboratorium dalam bentuk guidebook. Pengendalian keadaan darurat yang diterapkan di TILC UGM menghasilkan produk berupa prosedur penanganan keadaan darurat yang juga diinformasikan kepada pengguna gedung dalam bentuk guidebook.

Vocational School as facilities for education and various practical training, certainly involve many processes and tasks with their own potential dangers, thus requiring the implementation of occupational health and safety (OHS). Key educational facilities within the Vocational School include the laboratory and the Teaching Industry Learning Center (TILC) at UGM. Given the importance of these facilities, it is crucial to develop OHS and emergency control programs and to communicate these plans to building users. Meanwhile, the existing programs and emergency control programs currently implemented in Vocational School UGM are still considered inadequate. The research design used in this study is applied engineering design research, as it follows a design cycle consisting of problem identification, analysis, concept development, and creating programs. The expected products from this research include the planning of OHS programs in the form of visual workplace design, fire control system design, placement design and contents of first aid kits, and the availability of personal protective equipment to the learning processes and work in several laboratories of Civil Engineering Department, Mechanical Engineering Department, and Electrical Engineering and Information Department of Vocational School UGM. The OHS programs for the SV UGM laboratories are communicated to laboratory assistant through a guidebook. Similarly, the emergency control for the TILC UGM resulted in emergency response procedures, which are also conveyed to building users through a guidebook.

Kata Kunci : Alat Pelindung Diri, Guidebook, Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Pengendalian Keadaan Darurat, Sistem Pengendalian Kebakaran, Visual Workplace