Tingkat Literasi Kesehatan pada Pendamping Difabel di Daerah Istimewa Yogyakarta
Selvi Yuli Fira Permata Sari, Dr. apt. Niken Nur Widyakusuma, M.Sc.
2026 | Skripsi | FARMASI
Pendamping (caregiver) difabel merupakan individu yang berperan untuk mendampingi aktivitas sehari-hari, memberi dukungan emosional dan sosial, memberi perawatan kesehatan, advokasi, dan pengambilan keputusan terkait kesehatan pada difabel. Literasi kesehatan pada pendamping berkaitan dengan kemampuan untuk menemukan, memahami, dan memanfaatkan informasi kesehatan pada diri sendiri dan difabel. Tingkat literasi kesehatan yang rendah dapat berpengaruh pada kesalahan dalam memberi perawatan, hambatan memahami instruksi medis, dan adanya peningkatan kesalahan pengobatan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi kesehatan pada pendamping difabel di Daerah Istimewa Yogyakarta dan hubungan sosiodemografi (usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan tingkat pendapatan) dengan literasi kesehatan.
Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan penelitian secara observasional dengan pendekatan cross sectional. Pemilihan sampel dilakukan secara snowball sampling. Sampel yang diperoleh sebanyak 97 responden. Instrumen yang digunakan adalah Health Literacy Survey Europe 16 Questions (HLS-EU-Q16). Analisis yang dilakukan adalah analisis deskriptif dan uji chi-square.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden berada dalam rentang usia 26 – 65 tahun (88,7%), berjenis kelamin perempuan (90,7%), berpendidikan SMA/sederajat (50,5%), dan memiliki pendapatan kurang dari Rp2.300.000 (89,7%). Sebanyak 69,1% pendamping difabel di Daerah Istimewa Yogyakarta memiliki tingkat literasi kesehatan yang berada pada kategori sufficient dengan rata-rata skor literasi kesehatan sebesar 13,59±3,25 (rentang skor 0 sampai 16). Domain perawatan kesehatan memiliki rata-rata skor tertinggi sebesar 6,56±1,127 (rentang skor 0 sampai 7), kemudian diikuti promosi kesehatan sebesar 3,35±1,109 (rentang skor 0 sampai 4), dan pencegahan penyakit sebesar 3,68±1,636 (rentang skor 0 sampai 5). Hasil uji bivariat dengan nilai signifikasi > 0,05 pada masing-masing sosiodemografi menunjukkan tidak adanya hubungan antara literasi kesehatan dengan usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan tingkat pendapatan pada pendamping difabel.
Caregivers of people with disabilities are individuals who assist with daily activities, provide emotional and social support, deliver health care, advocate for their clients, and make health-related decisions on their behalf. Health literacy among caregivers refers to the ability to find, understand, and apply health information for both themselves and the person with a disability. Low levels of health literacy can lead to errors in providing care, difficulties in understanding medical instructions, and an increased risk of medication errors. Therefore, this study aims to determine the level of health literacy among caregivers of people with disabilities in the Special Region of Yogyakarta and the relationship between sociodemographic factors (age, gender, educational level, and income level) and health literacy.
This study employed a quantitative method with an observational study design using a cross-sectional approach. Sampling was conducted via snowball sampling. A total of 97 respondents were included in the sample. The instrument used was the Health Literacy Survey Europe 16 Questions (HLS-EU-Q16). The analyses performed included descriptive analysis and the chi-square test.
The results showed that the majority of respondents were aged 26–65 years (88.7%), female (90.7%), had a high school education or equivalent (50.5%), and had an income of less than Rp2,300,000 (89,7%). A total of 69,1% of caregivers of people with disabilities in the Special Region of Yogyakarta had a health literacy level ini the "sufficient" category, with an average health literacy score of 13.59
Kata Kunci : Literasi Kesehatan, Pendamping Difabel, HLS-EU-Q16
