Perancangan Paket Walking Tour Sejarah Pendidikan di Kawasan Kotabaru Yogyakarta
Eza Yuda Wijayanto, Dr. Nuryuda Irdana, SP., M.M., H.T.S., C.H.E.
2026 | Tugas Akhir | D4 Bisnis Perjalanan Wisata
Kawasan
Cagar Budaya Kotabaru Yogyakarta memiliki latar belakang sejarah kolonial dan
salah satu bukti tersebut yaitu adanya bangunan sekolah heritage yang dibangun sejak awal abad ke-20. Bangunan sekolah heritage serta nilai historis di
dalamnya menjadi aset pariwisata bagi kawasan Kotabaru Yogyakarta dengan
memanfaatkan nilai sejarah dan heritage.
Meskipun demikian, belum ada penelitian yang memberikan keluaran berupa
perancangan paket wisata melalui walking tour
yang secara khusus membahas tentang sejarah pendidikan di Kawasan Kotabaru
Yogyakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi komponen
paket wisata serta merancang paket walking
tour sejarah pendidikan di kawasan Kotabaru Yogyakarta dari komponen
tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik
pengumpulan data melalui observasi, wawancara, studi literatur, dan
dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan komponen paket walking tour sejarah pendidikan di kawasan Kotabaru Yogyakarta
terdiri dari komponen atraksi, pelayanan, aktivitas, dan asuransi.
Adanya komponen paket wisata tersebut menghasilkan paket walking tour berjudul "Yogyakarta Last Sunday Walk: School
Trails of Kotabaru”. Adanya perancangan paket walking tour yang membahas sejarah pendidikan di Kawasan kotabaru
dapat menjadi upaya dalam mendukung pengembangan pariwisata di Kawasan Cagar Budaya
Kotabaru Yogyakarta.
The Kotabaru Cultural Heritage
Area in Yogyakarta holds a colonial historical background, evidenced by the
presence of heritage school buildings constructed since the early 20th century.
These heritage school buildings and their inherent historical values serve as
strategic tourism assets for the Kotabaru area by leveraging their historical
significance. However, there is a lack of research that provides a specific
tourism package design via walking tours focusing on the history of education
in the Kotabaru Area. The purpose of this study is to identify the components
of a tourism package and to design an educational history walking tour in the
Kotabaru area based on those components. This research employed a qualitative
descriptive method, with data collection techniques including observation,
interviews, literature study, and documentation. The results indicate that the
components of the educational history walking tour in Kotabaru consist of
attractions, services, activities, and insurance. These components culminate in
the creation of a walking tour package titled "Yogyakarta Last Sunday
Walk: School Trails of Kotabaru." The design of this walking tour serves
as an effort to support tourism development within the Kotabaru Cultural
Heritage Area of Yogyakarta.
Kata Kunci : Paket Wisata, Walking tour, Wisata Sejarah, Kotabaru Yogyakarta