Peran Psychological Capital (Psycap) Dalam Mengurangi Academic Burnout Pada Mahasiswa Universitas Gadjah Mada Dengan Keanggotaan Organisasi Kemahasiswaan Sebagai Moderator

Ararya Rayhan Maulana, Haryanta, S.Psi., M.A., Psikolog

2026 | Skripsi | PSIKOLOGI

Dalam menjaga kestabilan mental individu, penting untuk menerapkan psychological capital. Hal ini dapat diterapkan juga ke mahasiswa dalam ranah perguruan tinggi yang rawan terkena academic burnout. Penelitian ini menganalisis pengaruh dari psychological capital terhadap academic burnout dengan keanggotaan mahasiswa sebagai moderator. Dalam penelitian kuantitatif ini, data dikumpulkan melalui survei daring yang diisi oleh 250 mahasiswa aktif tingkat S1 UGM dengan jenis keanggotaan beragam. Skala yang digunakan adalah adaptasi MBI-SS dan PCQ dalam konteks perguruan tinggi. Data dianalisis menggunakan regresi moderasi dan ditemukan peran negatif yang signifikan dari psychological capital terhadap academic burnout (?=-0,783;F=170;R2=0,406;p<0>academic burnout secara signifikan (?=0,0595;p=0,176). Dapat disimpulkan bahwa psychological capital penting dalam menjaga mahasiswa dari academic burnout. Selain itu, perlu dianalisis lebih dampak lain keanggotaan dalam organisasi mahasiswa serta berbagai faktor lain yang dapat menyebabkan academic burnout.

In maintaining individual mental stability, it is important to apply psychological capital. This can also be applied to students in higher education who are prone to academic burnout. This study analyzes the influence of psychological capital on academic burnout with student membership as a moderator. In this quantitative study, data were collected through an online survey completed by 250 active undergraduate students at Gadjah Mada University with various types of membership. The scales used were adaptations of the MBI-SS and PCQ in the context of higher education. The data were analyzed using moderation regression and found a significant negative role of psychological capital on academic burnout (?=-0,783;F=170;R2=0,406;p<0 p=0,176).>

Kata Kunci : psychological capital, psycap, academic burnout, burnout, mahasiswa, organisasi mahasiswa, organisasi