TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS XI SMA KOLOMBO YOGYAKARTA TENTANG KEKERASAN PADA REMAJA TAHUN 2024
Aprilia Salsabila, Pembimbing1 : dr. Wikan Basworo, Sp.F ; Pembimbing2 : dr. Dewanto Yusuf P., M.Sc., Sp.F.M ; Penguji: dr. Martiana Suciningtyas, T. A., Sp.F.M
2024 | Skripsi | PENDIDIKAN DOKTER
Latar Belakang: Kekerasan pada remaja
menjadi isu yang sangat penting karena tingginya angka kejadian kekerasan pada remaja. Kompleksnya masalah
remaja sebagai akibat
dari tekanan-tekanan yang
berasal dari tahap perkembangan, menyebabkan remaja mudah mengalami stress,
kecemasan, kesedihan serta keraguan terhadap diri sendiri. Kondisi tersebut
dapat membuat remaja rentan melakukan kenakalan dan kekerasan. Rendahnya
pengetahuan tentang kekerasan dapat menyebabkan remaja terjerumus melakukan
tindakan kekerasan. Hal ini disebabkan karena remaja tidak mempunyai pengetahuan yang benar tentang
jenis perilaku yang termasuk dalam
kategori kekerasan.
Tujuan Penelitian: Mengetahui tingkat pengetahuan siswa kelas XI SMA Kolombo Yogyakarta tentang kekerasan pada
remaja tahun 2024.
Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
menggunakan pendeketan cross sectional. Populasi penelitian ini
adalah siswa Kelas XI SMA Kolombo Yogyakarta sebanyak 64 siswa. Teknik sampling
yang digunakan total sampling dengan
jumlah sampel 64 orang. Instrument
penelitian menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan analisis
analisis deskriptif .
Hasil: Karakteristik
siswa kelas XI di SMA Kolombo yaitu sebagian besar berumur 15-16 tahun,
sebagian besar berjenis kelamin laki-laki, sebagian besar pernah mendapat
informasi tentang kekerasan remaja dan sumber informasi diperoleh dari media massa.
Tingkat pengetahuan siswa kelas XI SMA Kolombo Yogyakarta tentang kekerasan pada remaja
kategori tinggi.
Kesimpulan: Tingkat pengetahuan siswa kelas XI SMA Kolombo Yogyakarta tentang kekerasan pada
remaja tahun 2024 kategori tinggi.
Kata Kunci : Pengetahuan, kekerasan remaja, siswa
Background: Violence against adolescents has become a critical issue due to the
high incidence of violence against adolescents. The complexity of adolescent
problems, resulting from developmental pressures, makes adolescents susceptible
to stress, anxiety, sadness, and self-doubt. These conditions can make
adolescents vulnerable to delinquency and violence. Lack of knowledge about
violence can lead adolescents to engage in violent acts. This is because
adolescents lack the correct knowledge about the types of behavior that
constitute violence.
Research Objective: To determine the level of knowledge of eleventh-grade students at
Colombo High School in Yogyakarta regarding violence against adolescents in
2024.
Research Method: This study employed a descriptive cross-sectional approach. The
population was 64 eleventh-grade students at Colombo High School in Yogyakarta.
The sampling technique used was total sampling, with a sample size of 64. The
research instrument was a questionnaire. Data were analyzed using descriptive
analysis.
Results: The characteristics of eleventh-grade students at Colombo High School
are that most are 15-16 years old, mostly male, and most have received
information about adolescent violence, and the source of this information is
mass media. The level of knowledge of eleventh-grade students at Colombo High
School, Yogyakarta, regarding adolescent violence is high.
Conclusion: The level of knowledge of eleventh-grade students at Colombo High
School, Yogyakarta, regarding adolescent violence in 2024 is high.
Keywords: Knowledge, adolescent violence, students
Kata Kunci : Pengetahuan, kekerasan remaja, siswa
