HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN, PENGETAHUAN, PERSEPSI, SIKAP, DAN PERILAKU TERHADAP PEMELIHARAAN KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT DENGAN STATUS KESEHATAN PERIODONTAL PRA LANJUT USIA DI POS BINAAN TERPADU (Kajian di Kecamatan Indihiang Kota Tasikmalaya)

Culia Rahayu, drg. Sri Widiati, MPH.; Prof. drg. Niken Widyanti Sriyono, MDSc.

2013 | Tesis | S2 Ilmu Kedokteran Gigi

Latar belakang : Status kesehatan periodontal dipengaruhi oleh faktor lokal yang memudahkan akumulasi plak dan faktor sistemik. Proses penuaan merupakan salah satu faktor sistemik yang mempengaruhi respon tubuh terhadap bakteri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pendidikan, pengetahuan, persepsi, sikap, dan perilaku terhadap pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut dengan status kesehatan periodontal pra lansia di Posbindu Kecamatan Indihiang Kota Tasikmalaya. Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan rancangan cross sectional. Subjek penelitian berjumlah 225 orang pra lansia dari 9 Posbindu Kecamatan Indihiang, pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling. Variabel pengaruh adalah : tingkat pendidikan, pengetahuan, persepsi, sikap, dan perilaku. Pengetahuan diukur menggunakan kuesioner tertutup dengan pilihan jawaban benar atau salah, kecuali tingkat pendidikan. Persepsi, sikap, dan perilaku diukur menggunakan kuesioner dibuat menurut skala Likert. Kuesioner telah diuji validitas dengan koefisien korelasi > 0,30 dan uji reliabilitas dengan a cronbach > 0,60. Variabel terpengaruh adalah status kesehatan periodontal yang diukur dengan menggunakan indeks CPITN. Analisa data menggunakan analisis korelasi dan regresi berganda. Hasil Penelitian : Hasil analisis regresi berganda menunjukkan variabel pendidikan, pengetahuan, sikap, dan perilaku terhadap pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut mempunyai pengaruh sangat signifikan terhadap status kesehatan periodontal (F = 25,545 dan p = 0,001). Variabel persepsi terhadap pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan status kesehatan periodontal (p = 0,388). Variabel pendidikan, pengetahuan, sikap, dan perilaku terhadap pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut memberikan kontribusi pengaruh sebesar 31,7% (R* = 0,317) terhadap status kesehatan periodontal pra lansia. Perilaku memberikan kontribusi paling besar terhadap status kesehatan periodontal yaitu 4,3%. Kesimpulan: Semakin baik tingkat pendidikan, pengetahuan, sikap, dan perilaku terhadap pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut, semakin baik status kesehatan periodontal pra lansia; Persepsi tidak mempunyai hubungan yang signifikan dengan status kesehatan periodontal pra lansia; Perilaku terhadap pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut memberikan kontribusi pengaruh paling besar terhadap status kesehatan periodontal pra lansia.

Background : Periodontal health status was influenced by local factors that facilitate the accumulation of plaque and systemic factors. The aging process was one of the systemic factors that influence host response to bacteria. The study aimed to identify correlation between education, knowledge, perception, attitude, and behavior on oral hygiene maintenance with periodontal health status of pre elderly at Posbindu, Subdistrict of Indihiang Tasikmalaya. Research Methode : Two hundred and twenty five pre elderly chosen purposively from 9 Posbindu of Sub district Indihiang Tasikmalaya were used as research sample of non experimental study with cross sectional design. The independent variables were : education, knowledge, perception, attitude, and behavior on oral hygiene maintenance. Knowledge variable was measured in closed questionnaire with multiple choice answers: true or false, except level of education. Perception, attitude and behavior variables were measured using questionnaire with Likert scale. The results of the validity and reliability test shows that correlation coefficient and alpha cronbach is > 0,30 and > 0,60 respectively. CPITN index was used to measure dependent variabel (periodontal health status). Correlation analysis and multiple regressions were used for data analysis. Result : The result of multiple regression analysis showed that variables of education, knowledge, attitude, and behavior on oral hygiene maintenance had very significant influence on periodontal health status (F = 25.545 and p = 0.001). Perception on oral hygiene maintenance had no significant correlation with periodontal health status (p = 0.388). Variables of education, knowledge, attitude, and behavior on oral hygiene maintenance gave an influence contribution as much as 31.7% (R2 = 0.317) to periodontal health status. Behavior on oral hygiene maintenance gave the greatest influence contribution to periodontal health status as much as 4.3%. Conclusions : The better the education, knowledge, attitude, and behavior on oral hygiene maintenance, the better is the periodontal health status of pre elderly; Perception had no significant influence to periodontal health status of pre elderly; The behavior on oral hygiene maintenance gives the biggest influence contribution on periodontal health status of pre elderly.

Kata Kunci : pendidikan; pengetahuan; persepsi; sikap; perilaku; pra lansia; status kesehatan periodontal