Laporkan Masalah

Tingkat Pengetahuan Remaja Kelas XI SMA Negeri 9 Kota Bekasi tentang Pelanggaran Kesusilaan pada Tahun 2024

Devina Astari Putri, dr. Wikan Basworo, Sp.FM; dr. Hendro Widagdo, Sp.FM(K); dr. Martiana Suciningtyas T. A., Sp.FM

2025 | Skripsi | PENDIDIKAN DOKTER

Latar belakang: Peningkatan kasus pelanggaran kesusilaan di Indonesia semakin mengkhawatirkan. Tindak pelanggaran kesusilaan dapat terjadi di dalam rumah maupun di luar rumah seperti sekolah, tempat kerja, bahkan di fasilitas umum, serta dapat terjadi pada berbagai usia dan status sosial di masyarakat tanpa terkecuali pada remaja. Pelanggaran kesusilaan adalah tindakan yang tidak pantas dalam hal tatanan masyarakat yang beradab, serta merugikan dan merendahkan harkat dan martabat manusia. Pengetahuan remaja yang kurang akan pengertian dan bentuk dari pelanggaran kesusilaan merupakan faktor yang dapat mempengaruhi terjadinya pelanggaran kesusilaan pada remaja.

Tujuan: yaitu mengetahui karakteristik dan tingkat pengetahuan remaja siswa kelas XI di SMA Negeri 9 Kota Bekasi, serta mengetahui tingkat pengetahuan sesuai karakteristik remaja siswa kelas XI di SMA Negeri 9 Kota Bekasi pada tahun 2024.

Metode: Penelitian deskriptif observasional dengan pendekatan potong lintang menggunakan data primer berupa kuesioner yang dianalisis secara deskriptif. Sampel pada penelitian ini adalah 193 siswa kelas XI SMA Negeri 9 Kota Bekasi pada tahun 2024.

Hasil: Mayoritas (73,6%) siswa kelas XI di SMA Negeri 9 Kota Bekasi pada tahun 2024 memiliki tingkat pengetahuan yang baik tentang pelanggaran kesusilaan. Karakteristik remaja siswa kelas XI di SMA Negeri 9 Kota Bekasi pada tahun 2024 yaitu sebagian besar siswa berusia 16 tahun (57%), berjenis kelamin perempuan (63,7%), sebagian besar ilmu yang diminati adalah ilmu pengetahuan sosial (64,8%), sebagian besar pernah mendapat informasi tentang pelanggaran kesusilaan (91,7%), dan sebagian besar menggunakan media sosial sebagai sumber informasi (70,5%).

Kesimpulan: Terdapat perbedaan tingkat pengetahuan berdasarkan usia, jenis kelamin, dan responden yang pernah menerima informasi tentang pelanggaran kesusilaan.

Background: The increase in cases of decency violations in Indonesia is increasingly worrying. Violations of decency can occur at home or outside the home such as schools, workplaces, even in public facilities, and can occur at various ages and social statuses in society, including teenagers. Violations of decency are actions that are inappropriate in the context of a civilized society, and are detrimental and degrading to human dignity. Adolescents' lack of knowledge regarding the understanding and forms of decency violations is a factor that can influence the occurrence of decency violations in adolescents.

Objectives: to find out the characteristics and level of knowledge of adolescent students in grade XI at SMA Negeri 9 Bekasi, as well as to determine the level of knowledge according to the characteristics of adolescents in grade XI of SMA Negeri 9 Bekasi in 2024. 

Methods: Observational descriptive research with a cross-sectional approach using primary data in the form of questionnaires. The sample in this study was 193 grade XI students at SMA Negeri 9 Bekasi in 2024.

Results: The majority (73.6%) of class XI students at SMA Negeri 9 in 2024 have a good level of knowledge about violations of morality. The characteristics of teenage students in grade XI at SMA Negeri 9 Bekasi in 2024 are mostly 16-year-old students (57%), most of the students are female (63.7%), most of the sciences that students are interested in are social sciences (64.8%), most students use social media as a source of information (70.5%). 

Conclusion: There are differences in the level of knowledge based on age, gender, and respondents who have received information about violations of morality.

Kata Kunci : Kata kunci: pengetahuan, remaja, pelanggaran kesusilaan. Keywords: knowledge, adolescents, moral violations.

  1. S1-2025-427153-abstract.pdf  
  2. S1-2025-427153-bibliography.pdf  
  3. S1-2025-427153-tableofcontent.pdf  
  4. S1-2025-427153-title.pdf