Studi Eksplorasi Pengalaman Psikolog dalam Mendiagnosis ADHD Dewasa

Nadhea Subiyanto, Supra Wimbarti, M.Sc., Ph.D., Psikolog

2025 | Tesis | S2 Magister Profesi Psikologi

Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) merupakan gangguan perkembangan (neurodevelopmental disorder) yang gejalanya menetap pada individu di sepanjang rentang usianya. Dibandingkan ADHD pada anak-anak, penegakan diagnosis pada ADHD dewasa didapati masih sangat sedikit dilakukan oleh psikolog di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktik psikolog dalam menegakkan diagnosis ADHD di Provinsi DIY serta faktor yang berpengaruh pada penegakan diagnosis yang dilakukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Wawancara dilakukan kepada empat orang psikolog di Provinsi DIY yang pernah menegakkan atau berusaha menegakkan diagnosis ADHD dewasa yang dipilih secara purposive. Hasil wawancara dianalisis dengan analisis tematik. Hasil dari penelitian ini menggambarkan asesmen yang dilakukan oleh partisipan dalam menegakkan diagnosis ADHD dewasa, yang terdiri dari wawancara, observasi, penggunaan instrumen skrining, pelibatan significant other klien dan profesional lain dalam penegakan diagnosis. Selain itu, juga didapati faktor yang berpengaruh dalam penegakan diagnosis ADHD dewasa, yang terdiri dari faktor penghambat dan pendukung. Faktor penghambat terdiri dari keterbatasan kompetensi dan sumberdaya profesional, hambatan interpersonal, dan kompleksitas gangguan ADHD. Sementara itu, faktor pendukung terdiri dari dukungan fasilitas penunjang asesmen, kecukupan pengalaman mengasesmen klien ADHD dewasa, dan peran aktif klien dalam mendukung proses asesmen.

Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a neurodevelopmental disorder whose symptoms persist in individuals throughout their lifespan. Compared to ADHD in children, the diagnosis of adult ADHD is still rarely carried out by psychologists in the Special Region of Yogyakarta (DIY). This study aims to determine the practice of psychologists in diagnosing ADHD in the Special Region of Yogyakarta (DIY) and the factors that influence the diagnosis. This study uses a qualitative approach with a case study method. Interviews were conducted with four psychologists in the Special Region of Yogyakarta who had made or attempted to make a diagnosis of adult ADHD who were selected purposively. The results of the interviews were analyzed using thematic analysis. The results of this study describe the assessments carried out by participants in diagnosing adult ADHD, which consisted of interviews, observations, use of screening instruments, involvement of significant others of clients and other professionals in diagnosing. In addition, factors that influence the diagnosis of adult ADHD were also found, consisting of inhibiting and supporting factors. Inhibiting factors consist of limited professional competence and resources, interpersonal barriers, and the complexity of ADHD disorders. Meanwhile, supporting factors consist of support for assessment support facilities, adequate experience in assessing adult ADHD clients, and the active role of clients in supporting the assessment process.

Kata Kunci : Attention deficit/hyperactivity disorder, dewasa, diagnosis / Attention deficit/hyperactivity disorder, adult, assessment, diagnose