Peran Dukungan Sosial Teman Sebaya terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Rantau yang sedang Mengerjakan Skripsi di Indonesia

Mutiara Khairunnisa Mulyono, Dr. Yuli Fajar Susetyo, S.Psi., M.Si., Psikolog

2025 | Skripsi | PSIKOLOGI

Mengerjakan skripsi bagi mahasiswa yang sedang merantau merupakan suatu tantangan tersendiri. Dukungan sosial menjadi salah satu faktor utama terhadap resiliensi akademik. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat peran positif dukungan sosial teman sebaya terhadap resiliensi akademik mengerjakan skripsi. Subjek penelitian ini adalah 158 (perempuan: 138, laki-laki: 20) mahasiswa rantau dari seluruh perguruan tinggi di Indonesia yang berusia 21-25 tahun. Instrumen yang digunakan adalah modifikasi dari Social Provisions Scale dan Academic Resilience Scale-30. Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa dukungan sosial teman sebaya memiliki peran positif terhadap resiliensi akademik mengerjakan skripsi (p<0>

Writing thesis for students who are studying away from home presents its own challenges. Social support is one of the main factors influencing academic resilience. The hypothesis of this study is that there is a positive role of peer social support on academic resilience in writing a thesis. The subjects of this study were 158 (female: 138, male: 20) students studying away from home from various universities across Indonesia, aged 21-25 years. The instruments used were modifications of the Social Provisions Scale and the Academic Resilience Scale-30. The results of a simple linear regression analysis showed that peer social support has a positive role in academic resilience in writing a thesis (p<0>

Kata Kunci : resiliensi akademik, dukungan sosial teman sebaya, mahasiswa, mengerjakan skripsi