Harga Diri sebagai Mediator Peran Dukungan Orang Tua terhadap Efikasi Diri Pengambilan Keputusan Karier Siswa SMA

Nisa Nur Adilla 'Ulya, Dr. Yuli Fajar Susetyo, S.Psi., M.Si., Psikolog

2024 | Tesis | S2 Magister Profesi Psikologi

Siswa SMA memiliki tugas untuk mengambil keputusan karier setelah lulus SMA, tetapi banyak siswa yang masih kurang yakin dalam mengambil keputusan karier. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peran harga diri sebagai mediator dukungan orang tua terhadap efikasi diri pengambilan keputusan karier siswa SMA. Partisipan penelitian ini berjumlah 258 siswa SMA yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Desain penelitian ini adalah kuantitatif survei dengan menggunakan tiga skala psikologi yaitu efikasi diri pengambilan keputusan karier, dukungan orang tua terkait karier, dan harga diri sebagai instrumen pengambilan data penelitian. Penelitian ini menggunakan aplikasi process macro dan analisis tambahan dengan melakukan uji beda terhadap data demografis yang terdiri dari jenis kelamin, daerah asal, pekerjaan Ayah, dan pekerjaan Ibu untuk menganalisis data yang diperoleh. Hasil analisis menunjukkan bahwa harga diri terbukti sebagai mediator peran dukungan orang tua terhadap efikasi diri pengambilan keputusan karier (CI 0,045-0,136). Hasil penelitian ini dapat menjadi acuan sekolah dalam mengembangkan program pengembangan karier dengan melibatkan orang tua sebagai pemberi dukungan bagi siswa untuk meningkatkan harga diri siswa sehingga efikasi diri pengambilan keputusan kariernya tinggi.

High school students have a duty to make career decisions after graduating from high school, but many students are still unsure about making career decisions. The aim of this research is to determine the role of self-esteem as a mediator of parental support for high school student's career decision-making self-efficacy. The participants in this research were 258 high school students who were selected using proportionate stratified random sampling techniques. The design of this research is a quantitative survey using three psychological scales which are career decision-making self-efficacy, parental support regarding career, and self-esteem as research data collection instruments. This research uses process macro applications and additional analysis by conducting different tests on demographic data consisting of gender, region of origin, father's occupation, and mother's occupation to analyze the data obtained. The result of the analysis show that self-esteem is proven to be a mediator of the role of parental support on career decision-making self-efficacy (CI 0,045-0,136). The result of this research can be a reference for schools in developing career development programs by involving parents as providers of support for students to increase student's self-esteem so that their career decision-making self-efficacy is high.

Kata Kunci : efikasi diri pengambilan keputusan karier, dukungan orang tua, harga diri