The Policy of Instilling Pancasila Values ??Through Regional Regulations: Study of the Formulation of Regional Regulations on Pancasila Education and National Insight in D.I. Yogyakarta

Safira Prameswari Ramadina, Dr. Nurhadi Susanto, S.H., M.Hum.

2024 | Skripsi | ILMU ADMINISTRASI NEGARA (MANAJEMEN DAN KEBIJAKAN PUBLIK)

Pemerintahan D.I. Yogyakarta telah menjadi pionir dalam mengeluarkan Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun 2022 tentang Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan. Hal ini disebabkan semakin memudarnya pemahaman masyarakat Indonesia terhadap nilai-nilai Pancasila sehingga menyebabkan semakin banyaknya kasus pelanggaran nilai-nilai Pancasila. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data primer adalah wawancara, dan data sekunder diperoleh dari video pemerintah, draf akademik, buku, jurnal, dan surat kabar. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa nilai-nilai Pancasila tertanam dalam penyusunan Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun 2022 tentang Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan, mulai dari tahap perencanaan, penyusunan, hingga tahap pembahasan dan penetapan.

The government of D.I. Yogyakarta has issued the pioneering Regional Regulation Number 1 of 2022 regarding Pancasila Education and National Insight. This is due to Indonesian society's fading understanding of Pancasila values, which has caused an increase in the number of cases of violations of Pancasila values. This study is using qualitative research methodologies. The primary data collection method is interviews, and the secondary data is from government videos, academic drafts, books, journals, and newspapers. The research findings reveal that Pancasila values were incorporated throughout the formulation of Regional Regulation Number 1 of 2022 on Pancasila Education and National Insight, from the planning and drafting stages to the discussions and enactment stages.

Kata Kunci : Policy Formulation, Regional Regulations, Pancasila Education and National Insight